DISC岛屿旅行随笔(2)

经过了一天的休息调整和消化,我又开始了新的游览、探索。我打开了第二个秘籍——两个维度解密DISC模型。跟着指示,我走进了位于博物馆二层的放映厅。在这个放映厅里,展示都DISC模型在实际场景中的体现和应用,内容真实、影像有趣,我坐在这里观看了好久。。。

放映的影像中,提到了两个场景:

场景A,学校里两个同学打架了,不同类型的校长会先问什么问题呢?

校长G说:“你们两个为什么打架?”

校长H说:“打得疼不疼啊?伤势严不严重啊?”

场景演绎结束后,问题抛给了观众——你觉得G和H哪个校长更适合当校长?在探索DISC之前,我一定会选H校长,因为在我以前的认知里,得人心者得天下,H校长会以先关注人的角度去出发,说明TA更亲和、更懂得体恤下属。可是影片里的答案却是两者都合适。透过校长们的问题,我们可以看出校长G会把关注点放在事情本身,而校长H则把关注点放在人身上,把关注点放在那里都没有对错或者合适不合适,但是我们需要把握一个尺度,太过关注人,是会显得很有人情味,可是也容易出现破坏规矩的情况,俗话说没有规矩不成方圆,当我们在一个团队里和其他人一起共事时,总破坏规矩,团队可能很快就解散了,更别说完成目标;相反,如果太过关注事,就会给人一种冷冰冰的感觉,这样的团队环境会让人压力倍增,一秒钟都不想多待。总结下来,管理团队一定要是多元化的,大家一起打配合,做组合,才能磨合成一支高效且有人情味的团队。


场景B,一个员工总是迟到,工作也是马马虎虎,不负责任,那不同的领导会给出什么样不同的沟通方式呢?最后达到了沟通的目的么?

领导X,再迟到,下周就别来上班了!

领导Y,小M啊,最近发现你情绪不太好呀,是家里发生什么事情了么?。。。

两个领导一个选择了非常直接、准确的方式,一个选了间接、委婉的方式,大家觉得哪个领导的沟通是有效的呢?其实啊,在这种场景下,决定事情结果的并不是领导喜欢用或者习惯说什么样的方式,而是员工更愿意接受哪种方式。这个场景让我了解到了,以他人的角度出发,去解决某些问题才是更有效的,如果我们强要把一头驴的嘴唇按到马的嘴上,马真的愿意么?

这两个场景清晰的解释了DISC在我们工作生活中发挥了哪些化学反应,DISC的出现让我们知道如果只用我们习惯和喜欢的角度去看世界,我们一定会错失很多美好的风景和画面,我们的旅行也会变得有些许无趣和无意义。既然来都来了,何不都体验一下,更全面一点,更客观一点,更打开一点,去感受和得到更多的幸福和馈赠呢?!

今天的游览就到这里啦,看官您还满意嘛~后天,我会依旧在这里为你揭晓第3个锦囊~

敬请期待

于2020.10.15凡迪

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