潇水解读
1. 为什么要考虑选择学习目标的关键？
关键点指少就是多，就是找到关键的事情去做。这个观念类似永澄老师提到的“抓手”思维，抓住一件关键的事情，从而带动其他事情的开展。比如习惯的养成，要注意培养关键习惯。其中早起就是一个不错的习惯，它可以有充分的时间开展想做的事情，比如锻炼，阅读，写作，计划和复盘等。
2. 有哪些是选择学习目标的关键？
我们通常在选择学习目标时，考虑是否需要，投入多少成本和是否感兴趣。但是除此3点外，还有另外3点是关键：
第一，当下。这个学习目标是当前需要的，符合现在的定位。
第二，效用时长。学习后的效果是一时的还是持续很久甚至一辈子的？
第三，可以促进其他知识的掌握。比如学习基本的概念，就可以灵活运用到其他场景。成甲在《好好学习》里提到的7大临界知识，就是可以反复应用到其他场合。
3. 如何选择学习目标，以写作为例
写作可以定为我们的学习目标吗？依据选择学习目标的6要素：
第一，自己是否需要。我们需要学习写作吗？答案是肯定的。写作应用广泛，无论是工作中的总结汇报，还是生活里的反思复盘，都用到写作。
第二，需要多少成本。写作需要投入时间成本，长期坚持写作才有效果。如果需要提升写作技能，还可以参加写作培训班和训练营。
第三，自己是否感兴趣。对写作有兴趣吗？是否想提升这一技能。
第四，自己在什么阶段。比如目前我在建立个人品牌阶段，此阶段需要写作来提升自己的个人影响力。
第五，可以使用多久。写作的效果是持续终身的。从最开始的卡片收集到最后的成果输出，是一个让自己终身受益的过程。
第六，是否可以促进其他知识的掌握。Spenser说过，写作可以培养对世界的敏锐触觉，对自我的清晰理解以及对生活的深度认知。通过写作可以让我对自我，生活和世界有更加全面和深刻的认识。
从今天起我的日签将按照黄金思维圈（Why, What, How）的方式来展开分析，感谢永澄老师对反思卡片的总结。
参考：
推荐阅读
