7月9日
妈妈无意中把吃梨瓜剩下的籽甩在了阳台上的花盆里，没想到居然生根发芽，结出了一个小梨瓜！[色][色]真应了那句老话“无心插柳柳成阴”呀！[憨笑][憨笑]这让我想起了对孩子的教育——我们大人无意中说出的一句话，做出的一个行为，就好像这梨瓜籽一样会种进孩子的心里，至于以后结出的果实是苦是甜，就取决于我们大人的一言一行是否是积极正确的了！[微笑]所以，养育孩子的过程实际上是父母自我修炼的过程呀！
边界战争，有农民起义，还有拿锄头的
靠感觉，靠直觉，相信自己的感觉，相信自己的直觉，就会好的
音乐，舞蹈，绘画，刨去技术性的东西，其实都是靠感觉的，尤其是节拍节奏感这种，稍稍用头脑去记，去想，就会打乱，跟着感觉走就自然而然搞定了
尽量别买漫画教程，尽量买喜欢的画家的画册直接临摹~
浑身是伤的回来
加菲长了好多点点，乔恩说，哦！加菲生病了！加菲说：我不要去医院[捂脸]
7月13日
美国队长闯入学校实践园[呲牙][呲牙]
有一天做的梦，蜻蜓带她飞回老家了
制作水笔笔芯
机械蜜蜂
鬣狗想逮兔子
后来就因为是上课太无聊，一直和同桌画士兵打仗玩，就一直画小人
最近迷上了精灵宝可梦，有时想要临摹一些作品，会让我网上找一些图片，他去临摹，如果有些细节部位，他觉得网上的图片不好，他也会做局部的调整。前段时间，也请教了一下叶老师，叶老师让我不用太担心临摹的事，能持续不断地快乐地绘画就行。
这个年龄段的孩子会有想画写实的需要，很多孩子都提过，虽然我们常在群里说，不要引导孩子画写实，但他们这种是自然发展出来的，不是强迫的，所以是ok的
要把一张画，画到大部分人喜欢，和立马就能看懂，是需要职业化技能的，我们国家的教育，很明显是偏职业化的，而且是职业早龄化，想一想文化教育和培训机构的思路就能明白，关于无用和美的成分，明显偏少，关于有用，有效，“能转换成职业化”的成分，明显偏多，其实说白了就是经济第一，赚钱第一，职业化第一，大家想想是不是，所以文化学习和职业学习是第一主流，所以我看到一些东西会不喜欢，太职业化了，我在苏州看儿童模特培训，他那个流程，是按照职业化去学习的，我就总觉得哪里不对劲，搭一个舞台，给小孩画上妆，学大人的模样，学冷艳的表情，摆出标准的模特姿势，我以前看资料说模特为啥没表情，是因为，模特对于服装设计来讲是类似于“好看的衣架子”的概念，要是大家都按照自己的个性来，衣服的设计就无法突出了，按照这个逻辑，这特么是要教四五岁的孩子当衣架子是么，这明显是“职业素养”啊，对大人来说当然没问题，给孩子这么搞，反正我觉得不太好
按照这个思路想一想就会发现，职业早龄化的现象在生活里特别普遍，好多人小时候为啥不给学画画，还不是觉得不赚钱………
前阵子有群友问我孩子想学画画以后高考的事，我正好在群里说一下哈然后打成文章，要培养一个孩子去考高考美术就必须学习高考的画法和套路，即我们平时说的素描与色彩，有的地方还考速写，这玩意儿不是说画的灵一点像我们群里孩子们的画就行的，是必须学和练习那个考试套路和画法，反复练同一套东西。
首先我们来聊钱的事
一、从高中开始算，有两条道路，一是去私人画室学，一是去公立学校学，前者费用会大一点，粗略估计三年要准备个十万，能跟到比较好的老师和有希望考不错的学校，想考一流学校就要跟有“关系”或者有名气的老师，那样的话估计要准备15到20万（所有费用包括差旅食宿因为有名的老师多在一线城市）（不过这算的是本事过硬正正经经考进去的钱，要想走后门什么的那钱就夸张了，也不建议，不如把钱给孩子做做生意）
二、注意，第二点是重点，就是找公立学校，我就是公立学校学出来的，很省钱，每学期学费两三千块我记得，我上的是无锡市湖滨中学，这种学校是“美术类学校”，是专门教美术的，里面有专门的美术老师，有很多素质还很过硬（像我的老师），我们上课是按照半天文化半天美术这么上的，而且全校一千五百人全部学画画，不是普通高中开个美术班是全校学画画，所以氛围，师资都很不一样，也不会有人看不起画画的（我上大学才知道普通高中的美术班会被文化班看不起），我老师那个水平我要在外面跟他学要多教很多钱……他是大懒虫不高兴开画室就在学校里教教玩，这种老师在专门的美术类学校里有很多，在当地打听一下就能打听到，我原本以为全国各地都有这种美术高中，直到最近有家长跟我讲他们当地没有这种……只能找画室我才意识到原来每个省这种学校其实就几所，像我们无锡的湖滨中学，南京的宁海中学，其他我就不知道了……我记得大连也有一个美术高中很出名自己出过教材，还有全国各个美院的附中，应该也是这种，还有像小碗她们的学校也是这样的。
想办法找这种学校学最好，当然也是要考的，但对文化分的要求一般不会太吓人，少部分考试会要求会画素描和色彩，高中之前稍微学个一两年就够了。
三、就是普通高中的美术班，我对这个不是很了解，但我们无锡是有的，其他地方好像也有，但听说氛围不是很好，因为据说都是普通高中里面功课不太好的人才分配去兴趣班？所以搞的大家也不是很积极，这种情况的学费应该比第二种略高，但肯定比去画室便宜
顺带说一句，因为高考这玩意儿性质很像是纯粹的技术比拼，所以老师的水平差距非常明显……这是一方面，另一方面就是“关系”
当然，这是有钱的搞法，像我当年没钱，就自己在家研究和捣鼓，我的老师水平也比较硬，他也能同时教我两种画法，虽然肯定没办法和那些出卷老师比，但聪明一些的学生考自己努力一点，倒也有希望，我就是这样考上的，关键这样能省很多钱。
市面上，有教材，也可以参考，每个学校，甚至每个老师，会自己出教材，我当年就是找到了我们南京艺术学院动画系主任出的教材……然后根据他的思路考的……就考上了，因为我们那个系出卷批卷都是他……当然前提是我素描也比较硬，当年考了两门，一门素描，一门是漫画。
如果身在小城市，即没美术学校，画室也少的可怜，那就要准备好钱去外地学习，算上学费和住宿也是不小的开销。
PS：因为功课不好，想考美术考大学，是非常非常不好的想法（如果本身不喜欢，那就更糟糕），千万不要这么干。
然后说这个时间的问题，如果想考大学，正常高中开始学，所谓越早学越好是放屁，学不成的，小学三年级开始学六年级就这辈子不想画画了不要指望越早学越占优势，非但不占优势，还很吃亏，因为高考美术一方面很枯燥无聊，很像是古代科举，大家想古代科举考试就是八股，就考那几本书，厚的要死，背的滚瓜烂熟就能去考了，考试内容也是看谁背的熟，这玩意儿，从小学就开始让孩子“背”，除了背傻掉我没见过背成功的，妄想早几年背能背熟练一点也是做梦，因为高考的内容，是针对成年人的智力水平去建立的，给孩子学，只能让孩子感觉到，枯燥，无聊，压力大，理解不了，死记硬背，不断重复，这些感受是不可能培养出什么好苗子来的。
正常高中开始，我们当时的频率是半天文化半天画画，周末画一天休息一天，这种频率坚持两年，暑假全天画，最后半年全天画，这种频率比较稳健，有好多学校是学一年或者两年的，就赶一些，初中开始学的也有，不过我看见的九成都失败了（因为画的头疼），不推荐。智力和天赋超群的我见过有学半年几个月就能考大学的，那是少数，不谈。
小学了解一下，初中开始准备，高中开始正式学习，这个节奏和时间差不多，噢对了还有小学要想尽一切办法培养兴趣，因为高考从开始学的那一天开始，就开始消磨热情，除了少部分像我这种连睡觉都在想画画的人以外大部分人如果热情不在小时候着重培养（我小时候兴趣培养的还不错），抗不到高考那天就已经很厌烦了，我身边见了很多很多这样的。
怎样判断孩子的状态，有好多才接触我们的家长会和我说类似没学过，或者孩子画的很粗糙觉得孩子是不是不太有天赋啥的，我都会解释怎么判断孩子“好还是不好”，这涉及到我们的“标准”，和常规的是不一样的。
首先，我们最关心的是孩子的画是不是“灵”，如何判断呢？首先，看孩子的兴趣浓不浓，生活里还喜欢画吗？画的多吗？课堂之下，生活里，如果完全不画，并且引导和建议也不愿意画，甚至讨厌画，或者是已经“不知道画点什么好”那就是状态不好。（有的孩子是阶段性休息不算，例如最近几个月没画，但还是喜欢画的）
如果生活里还会偶尔画着玩，也喜欢画，能够自娱自乐，或者记录，类似与日记，画的时候会自言自语，会跟父母说自己的画，或者自己画一些零碎的小卡片纸条，那就说明状态还好（这里不讨论画地“好不好”，只看“愿不愿意画，喜不喜欢画”）
如果生活里，见缝插针地想画画，到处画，隔三差五画，天天画，不做作业也要画画，课本上也要画，而且画的会开心，画的时候还会自己乐，甚至大笑，那不管画成什么样，不管看不看得懂（因为有家长表示看不懂孩子画的啥，认为孩子状态“不好”），这种都是状态极好，只是有些画只有他自己能看懂，家长看不懂，这个不碍事。
其次是看画的内容来判断“有多灵”，这个要跟孩子聊（一定要养成多聊天的习惯）
孩子在家里画的画，问他，画的啥，孩子说的内容越少，越常见，越“容易理解”则“灵气”越低，反之内容越多，越不容易理解，灵气则越高，例如常见的是一个太阳一个房子两本书一片草地大海苹果刺猬蝴蝶这种就很好理解。
什么叫不能理解呢，例如孩子说这里有个太阳他喷香水了然后生了一个宝宝然后吃了个冰棍拉肚子送医院了，这就有点需要听他说才能理解，学龄前，6岁以前，会出现更不容易理解的情况，例如中班的孩子会跟我说画了一个太阳然后旁边有一个星球星球是方的下面有香水旁边有下水道上面走过一个人正在拧开水龙和听喇叭，这种就更难理解了，就是好事，小中班的孩子因为逻辑还没有完全建立起来所以常常会出现这种“莫名其妙”的画，但其实是好事。说明孩子的逻辑没有被框死。
然后如果孩子画完巴拉巴拉说了一大堆然后父母也听不懂，这种一般情况下是比较好的（即便父母看不懂画的啥，这种情况孩子的状态一般都不差）
乔恩拿着洗澡工具说，加菲，洗澡了 加菲心想：哎，躲到树上也还是得被乔恩弄下来呀
