倾听,看见儿童内心的世界

      读许《走在对的路上》第四章,我深刻认识到一对一倾听在幼儿游戏中的重要价值。幼儿通过绘画游戏故事复盘游戏经历,在讲述的过程中完成自我反思,梳理经验、调整想法,这是幼儿深度学习的体现。

        过去开展游戏分享,我常常急于组织集体交流,用成人视角设定讨论主题。书中一个个鲜活案例提醒我:先做好一对一倾听,才能真正读懂孩子。在单独倾听时,孩子会说出更加细腻、真实的感受,藏在图画背后的情绪、思考与独特视角才得以显现。一对一倾听收集到孩子真实的经验与困惑,也让后续集体分享拥有扎实的起点。

      今后在工作中,我会放慢脚步,认真倾听每一位幼儿讲述自己的游戏故事,放下主观预判,看见孩子的灵性、感受与独特想法。以真诚的倾听搭建通往幼儿内心的桥梁,尊重儿童视角,让教育真正追随儿童成长。

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