《伪牛排》2023.2.4周六纪小伦坚持分享第593天
下午，妞端着盘子走进卧室对我说：“妈妈，尝尝我做的伪牛排。”我瞄了一眼，还真像牛排。就弄了一块尝了一下，酥甜润口。“伪牛排咋回事”？我不解地问。
“我把饼干捣碎了，又加了两个鸡蛋，搅拌搅拌，在不粘锅里炕了炕，用小刀拉成块，就成了^伪^牛排”。
我忍不住笑了，妞每一次动手创新都让我对她有丝欣赏。妞喜欢动手，喜欢创新，或许是因为对她的接纳包容吧，无论她咋捣腾都不会因为瞎捣腾而挨吵，所以妞在创新美食也是越来越大胆。
“强化什么得到什么”“相信什么得到什么”，妞已经上三年级了，平时比较独立，优点不少，但让我倍感压力的，妞的缺点可以PS优点，不足也是一堆堆。
不管怎样，教育毕竟是场马拉松，不是短跑比赛，问题是成长的契机，教育慢慢来吧。
二、持续阅读《父母效能训练》之第14章“父母如何避免被开除”。
随着孩子逐渐的长大，孩子们经常会开除他们的父母，随着青春期孩子会吃掉他们的父母亲，疏远父母，甚至断绝和父母的关系。
为什么会发生这样的情况？？
当父母们用长篇大论的道理，严厉的要孩子改变他们所珍视的信仰和价值观的时候，这些父母就被孩子们开除了，当青少年感到自己的基本人权被父母否认的时候，他们就把父母开除了。
孩子最迫切的想要决定他们自己的信仰和命运时，父母却不顾一切坚持不懈的试图对他们施加影响，这使得父母失去对孩子产生建设性影响的机会。
父母无法给予孩子自己没有的东西，父母要成为榜样，可以通过日常真实生活来传授他们的价值观。比如父母希望自己的孩子具备诚实的品质，就必须向孩子们在日常生活中展示自己的诚实。比如父母希望孩子在人际关系中拥有非暴力的解决方式，但在日常生活中却用体罚来惩戒孩子，显得就像伪君子。
父母们应该通过在生活中恪守自己的价值观，来向孩子传授他们的价值观，而不是通过强迫孩子按照某些规则来生活。
父母们向孩子传授价值观，不是通过说教或者通过父母权威的形式，而是要以身作则。
