6月17日课感悟：游戏改变领导力----管理和领导

内在的核心驱动力是怕，还是尊敬信任，是区别于管理和领导的标志。互联网的存在，使90及90后的孩子们因为接触了更广阔的东西，而使思想变得异常的灵活。要领导好他们，就需要用到游戏化的几个工具。第一，要有明确的目标，不管是大的任务还是小的任务，都需要设立明确的目标。既要有短期的安排计划，也要有企业长期的愿景目标。有了目标才能有无限的动力。第二，要有清晰的规则。围绕目标设立规则标准规范，才能让每个人知道自身和标准之间的距离，才能有前进的方向。第三即时反馈。及时反馈，可以让努力的人得到肯定让不努力的人时刻了解自己的差距。及时反馈，也可以让人明白自己时刻受到关注和重视。第四自愿参与。领导和员工是一个联盟、是一个整体，目标要一致，这样大家就会自愿、快乐、没有负担感的参与到工作当中。这时候的工作就不仅仅是一种赚钱的工具，而是可以成为一个事业，一个自我实现价值的载体。