一、《认识精神分析》

1、三句话认识精神分析

>>移情：

精神分析它研究一个人在早年跟父母亲的关系中间是怎样形成他的人格，以及早年的关系形成的这个人格，对他成年以后有什么影响。

>>反移情：

在两个的关系中间，一个人对另外一个人的态度，部分是由另外一个人教会的。

如：见到一个人感觉紧张，这个紧张就来源于这个人。（我们可以用和一个人在一起的感受，来了解这个人对我们做了什么以及他的人际交往模式是什么）

>>自我防御机制（阻抗）:在成长过程中，每个人都会形成一套属于自己的自我保护系统-

2、弗洛伊德（1939年卒）

>>主要贡献：

从生物学角度，定义了一个人为什么活着。（一个人活着从事的动力）

>>人活着主要驱力来源于：

弗洛伊德认为：人活着的动力来自于两个驱力（力比多的满足+攻击驱力的满足），人活着就是要满足这些需要。别人的存在，也仅仅是为了满足我力比多或攻击性的投注而已。

克莱因和她的弟子们：人活着是为了满足关系的需要。（客体关系）

>>力比多：即性驱力

这里的性不是指生殖意义上的性。泛指创造、愉快、亲密、温暖....美好的感受。

>>攻击驱力：即攻击性

是指具有对他人有意挑衅、侵犯或对事物有意损毁、破坏等心理倾向和行为。

泛指：竞争、追求卓越、自我攻击、毁坏他人、破坏社会。

3、三个人类了解人性做出杰出的贡献

>>弗洛伊德：从生物学角度，让我们知道人性是什么

>>克莱因：从关系角度说明人是什么

>>卡尔马克思：从人与人之间经济关系角度，让我们知道人性是什么

另外：弗洛姆：致力于弗洛伊德与马克思主义相结合

4、精神分析的价值

>>育儿学：父母如何跟孩子打交道可以让孩子变得健康。

在面对一个人因为早年和父母关系出现各种各样心理疾病的人的时候，知道怎样帮助他。

>>人格鉴赏学：（站在历史的肩膀上）就是我们怎样鉴赏一个人的人格

5、精神分析的特点

决定论（哲学观点：因果）;移情;强迫性重复

意识的不同层面：意识、前意识、潜意识

部分行为是由潜意识决定的，潜意识又是由早年的关系决定的。

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