认为人的发展离不开教育。
2。都主张对儒家经典的学习：孟子和荀子都是儒家学派的代表人物。(二)不同点
二人的不同之处主要体现在人性论，教育作用，教育目的，教育内容，教育方法这五个方面：1。在人性论方面：孟子主张人性本善，认为恻隐之心，羞恶之心，恭敬之心，是非之心人皆有之，认为"人皆可以为尧舜"；荀子则认为人性本恶，但不是绝对的恶，主张"性伪之分","伪"指人为，先天人性是恶的，但是可以通过教育促成人为，使之向善，达到"性伪之合"，而教育的作用就是"化性起伪".
2。在教育作用方面：孟子认为教育的作用在于引导人保存，找回和扩充其固有的善端，荀子则认为教育的作用是"化性起伪".
3。在教育目的方面：孟子认为教育是为了明人伦，荀子的教育目的在于培养大儒。
4。在教育内容方面：孟子认为"尽信《书》，则不如无《书》"，荀子则十分重视儒家经典的学习。
5。在教育方法方面：孟子注重自发，强调"深造自得""盈科而进""教亦多术""专心致志"；荀子则主张"闻见一知一行"，强调闻见是学习的起点，基础，是知识的来源，而知是在闻见基础上的发展，强调"兼陈万物而中悬衡"，做到"虚壹而静"，强调学习最终要体现在行上，即"君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静".
孟荀的不同点
