参加了《从兴成长到心成长—每一个人都可以成为传奇》的学习，互加计划再一次给我到来了惊喜，我接触到了一个全新的模式“互+鱼塘”。
互加计划从兴成长到心成长，授人以鱼—扶贫，授人以渔—脱贫，挖塘养鱼—致富。实现从乡村扶贫到乡村脱贫，最后致富，是我们乡村教育教学之路更广阔，实现美丽乡村。
通过互+鱼塘打鱼，查看了鱼塘的几节课程的打卡反馈，我非常喜欢这些教师的打卡，并且给老师留了言，我对贵州刘应祥老师快乐音乐课程《铃儿响叮当》这节课的教学，让孩子在快乐中学习音乐，在快乐中感受生活的美好，他作为一名乡村的音乐教师，通过快乐教学感受孩子们，真让人称赞。
作为一线教师的我，应该学习这些助教的新创意，课堂上应该像他们一样让学生掌握知识点的同时，能让学生轻松有趣的玩中学到知识。在今后的教学中我一定会尽自己最大的能力备好课，取长补短，虚心学习，不断提高自己，成为一个像互加计划里一样的优秀老师。
从兴成长到心成长，每一个人都可以成为传奇。人的一生会经历青春，中年，老年的自然成长过程，人的心灵也会不断成长，这个暑假是兴成长计划唤醒我们的灵魂，使我们的心成长，心灵成长之后，随之而来的就应该去行动，我们就会转向更大的天地。首先，我们要知道自己想要什么，想成为什么样的老师。这样我们就会变得更有激情，更有热情，富有活了和创造力，是自己成为传奇。
新学期已经开学，假期参加互加计划学习已经为我充足了电，现在已经是满满能量，这学期我会更加认真备课，将假期所学到的运用到教学的过程中，使自己的教学更适合学生，让学生在快乐中学习，创造更快乐的学习氛围，让学生感受学习的愉快，
相信通过自己的不断学习，不断努力，会使自己的心灵不断成长，感谢兴成长，感谢互加计划，感谢这次学习的机会，有这样的机会我非常的珍惜，珍惜兴成长，珍惜互加计划，珍惜青春每一个学习的机会，每一个人都可以成为传奇，我相信我将是会下一个互加机会的优秀老师，因为互加计划选择了我，我属于兴成长。
