“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在整个一生中享受着它的利息。”———著名教育家乌申斯基
“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本”，我对于这句话的理解是:良好的习惯是建立在神经刺激的基础上，然后反复强化，最终形成习惯，而良好的习惯会让我们受益终生！
美国心理学巨匠威廉·詹姆斯曾说过：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。” 习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。
对于学生来说，最重要的是形成良好的学习习惯，而学习不好的学生也多半不是脑子不聪明，而是从小就没有形成良好的学习习惯，作为教师，我们经常会在家长分享会上听到好学生的家长说的最多的就是:我家孩子的学习我从来都没有操心，都是他自己自觉主动学习的。同样高考状元们具备的共有特征是:自律性强、不需要父母陪伴、能自觉完成作业；知道珍惜时间、会合理分配时间、不沉迷游戏等等，这些良好的学习习惯不仅保证他们高考的成功，更会伴随他们终生，让他们终生受益。
作为教师，我们在注重传授知识的同时，更应该关注学生良好学习习惯的养成，这样不仅老师轻松，学生在学习中更会达到事半功倍的效果！
