一、什么是编程？

先让我们看看什么是编程。所谓编程，即“编写程序”，那程序又是什么？

简单来说，就是流程+顺序，按照流程步骤一步步走到终点。若有一个环节出差错，就可能导致整个流程无法运行。

以厨师做菜为例，我们可以把厨师手里拿到的菜谱和祖传秘方想象成“程序”。

厨师按照菜谱和秘方把饭菜烹饪出来的过程，就是执行程序的过程；

而美食家把菜谱写出来，能让新手小白，甚至机器人都看得懂、完美复制整个烧菜流程，就是编程的过程；

按照道理，同样的菜谱，相似的操作，不同的人烹饪的饭菜口味应该是一样的，但事实却不一定是如此。

因为虽然有相同的菜谱和秘方，但执行的流程却未必是相同的。只有我们遵循同样的操作流程与用料，才有可能精准复制出同一道菜的口味。

再换句话说，如果我们让计算机/机器人来做这些菜，我们需要把每一步的具体操作步骤都写得清楚明白，具体到计算机能看懂才行，才能做出相似的成品。

这就是为什么电影里经常有偷师学艺的桥段，就是在说拥有秘方在手，就等于掌握了核心技术与工艺，就能脱离原班人马与环境，重新把最高级的技艺复制出来。

同理，武侠小说里的招式套路、武功秘籍，作曲家的歌词曲谱，备课老师的教案课件，旅游出行时的攻略指南，甚至高科技产品的使用说明，都可以看成是“程序”。

当我们通过各种渠道掌握了程序，把它装到自己的脑子里，我们就能够轻松完成很多任务，大到出国游学、打官司办手续、开公司选址，小到吃饭穿衣、开门系鞋带。

如果我们人类能把自己的想法和意图，转化成计算机能听懂的语言，写成可以高效执行的指令，就能让计算机独立于人类去完成很多任务。编程的存在，可以真正解放人类的双手、给人类的生活带来极大的便利。

1）用流程化思维提升工作效率

当我们把程序写下来，我们就不用再记忆流程中的全部细节，而是可以专注于执行，像机器一样自动化反应。同时，我们也能放心把任务交给其他人去做，因为整个过程基本可以无差错地复制出来。

同样的，孩子在学习编程的过程中，也会掌握一些编程的核心思想，比如：发现很多东西不可复制，但是程序可以复制。而很多问题的根源都出现在程序上，如果修改了程序里的漏洞，就能真正高效地解决问题。

2）让机器代替人类解决问题

如果我们能把程序写出来，让机器人看懂，就可以让机器替我们完成一些单调乏味的重复性工作，甚至做到人类做不到的事情，比如：疫情期间，让机器人代替人类接触病毒；19年科幻电影《流浪地球》中最强大的人工智能Moss，在任何情境下都能理智地提醒人类在当前应该做什么，虽然完全是程序设定。

所以，大家可以看到，编程思想的实质，就是借助编程语言，与计算机进行对话，用计算机“听得懂的语言”，告诉它我们想让它做的事，从而享受智能服务，提升优化工作效率！在编程过程中，孩子也会逐渐学会发现哪些工作更适合让机器去做，并有能力写程序来完成任务。

二、思维训练，少儿编程教育诞生的初衷

我们生活在一个被数据、程序和算法所支配的世界，我们编程，也面临被编程的风险。如果我们不能让孩子理解这个世界的运行规则，那么孩子将来很容易被人套路、被算法所操控。

而编程中包含丰富的逻辑思维操作、编程思想，可以给人们提供思维训练与表达的空间。当人们弄清楚其中的诀窍与套路，就可以学习并复制，应用到生活中。所以，孩子学习编程的过程，其实就是掌握编程思维的过程，让自己未来有机会成为编程的人，而不是被编程的人。

当然，抽象思维的训练，最终还是要借助具体的载体作为支撑，需要提供适当的学习环境与条件，让孩子有专门的时间空间分析、探讨、演示、操作与交流，从而有机会get到高效的编程思维方式，优化和改善生活。

而无数教育工作者的苦心钻研与努力，终于将编程对思维的训练效果变成现实。就像Scratch一经诞生，就获得无数人的青睐，帮孩子成为自己“智力”的构建者；而少儿编程，也成为教育工作者推崇的益智学科，让孩子把电脑作当学习工具，通过它学习很多别的东西，掌握真正有益的思维方式，然后在未来的世界里独立自由地生活！

三、少儿编程，21世纪最有前途的K12学科

未来的世界千变万化，需要的是能拥抱变化、面向未来，创造性地独立解决新的问题的人才；只会按已有经验去解决旧问题的人，将缺乏竞争力。目前只有理想的编程教育，能真正提升孩子的竞争力，学习编程有很多好处，编程将是21世纪最前沿、最有前途的学科。

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1）训练语言与思维：提升逻辑思维与创新性思维

学习编程，可以给孩子未来更多可能性，让孩子掌握编程思维，把编程中的概念和解决问题的方法论，尽可能地应用到学习和生活中去。

编程自身具备思维与语言的训练双重属性，而语言与思维互相促进，脑子灵活，表达就流畅；而表达清晰，头脑也能更冷静。强大的逻辑思维与洞察力更是创新性思维的重要前提。

2）教授创新解法与方法：培养高效问题解决方式

编程更重要的是教给孩子们一套解决问题的方法论，也就是“解法”的解法，比如逐步 DEBUG（调试）找出程序的问题、通过“自底而上”和“自顶向下”两种思路把大问题分解成小问题来解决……这些方法都可以用来解决任何领域的问题。

写在最后

人工智能的发展是大势所趋，未来编程将成为孩子未来的必备技能！而家长也要早早未雨绸缪、持有远见之明，让孩子尽早掌握新时代技能，受用终身。

什么是少儿编程？为什么说编程是每个孩子未来必备的技能？