我是小镜子，正在学习得到上面古典老师的《超级个体》专栏。
期望通过写作记录自己的学习内容，提升我的学习效果和行动力，改变自己，并期望我的分享，能对你有所影响。
时常有这种感觉：我以为我知道，想说却不知道怎么说；我明白这是什么意思，怎么回事，却只能说“只能意会，不能言传”。这种感觉让我挫败，从高中毕业后与写作的脱离，加上我自己的懒惰，让我的表达能力越来越差。这也是我为什么要记录学习内容的原因之一。今天的主题与写作有关。
以下是正文。
写作有什么好处？
我们为什么应该写作？俗话说“无利不起早”，当然是因为写作有助于我们的个人发展~
1. 自我表达
因为存在着“自我表现的欲望”，自我的存在需要被看见，不同性格的人会采用不同的方式，而写作就是自我表达的其中一个。例如日记，既是一个记录，也是一种表达或倾诉。
2. 升级思维
话语讲完就散，通过声音传达，却不由任何物质组成，因此讲话时只要相邻的话语不存在逻辑冲突即可。但文字不行，写作的内容就在我们眼前，可视化，文字的冲突或重复一清二楚。（在翻译领域，对口译的文字表达要求就不如对笔译的要求高。）
当我们进行写作时，就可以直接地看到自己的思想、看法，对其中的逻辑、问题一目了然，也就有机会升级自己的思维。例如工作邮件、会议记录、信息笔记等的写作。
3. 传播个人影响力
写作是传播个人影响力最快的方式。因为文字可以印刷、复制，现在搭乘互联网的快车更快地传播到世界各个角落。孔子也是因为《论语》而在我们之中产生巨大的影响力。
写作新手入门
由以上写作的好处可以看到，使用相应文体的写作才得以实现以上相应的益处。明白了这点，就可以避开初学写作的最大误区——用错文体。
另外，新手不要一上来就进行“传播影响力式写作”。三种益处虽然分别对应三种不同的写作，但并非相互没有关联，而是层层递进的——表达→思维→影响力。
因此，新手入门的途径最好是：在生活中记录，提高自我观察和表达能力；在工作中使用记录和文档型写作，升级思维。当自己的表达能力和思维深度足够时，传播影响力式的写作也就自然而然开始了。
进阶——传播影响力式写作
什么样的文章是一篇好文章？结构清晰、逻辑合理、观点明确、论证有力……
只要能回答这5个问题，它们的答案就是你的文章雏形：
1. 有什么特别想分享给别人的事或观点？
你想分享的内容事实上就是你文章的主题。确定文章主题，其他所有的内容都为主题服务。
2. 这个观点有什么不同？为什么会觉得有价值（以至于想要分享）？
这个问题问出了文章主题的核心，以及了解该主题的重要性（益处），给读者论据，说服读者相信。
3. 关于主题（观点），有什么概念需要确认？
分享的新主题新观点，或会涉及一些新的概念需要解释，或是这个观点需要解释澄清，确保作者与读者在相同的理解前提中。一些人争论不休最后却发现是双方对争论点的理解存在偏差。
解释可以使用两个方式：举例子、做类比。
举例子是用旧的体验与新的概念联系起来；而做类比是用旧的概念与新的概念联系起来。
4. 如果接受这个观点，该如何去做？
分享的观点已经解释清楚，说服读者，如果读者想实操了，该怎么办呢？
5. 你的观点是什么？
作者的观点是什么？写作最重要的便是观点，一篇文章一定有值得传递的信息，可以是建议、观点或请求。
如此，文章雏形已经出现，接下来就要进行修改：
- 修改用词，累赘、重复之处。保证准确表达。
- 文章放一段时间，以读者角度重读或请别人读帮忙给出意见，修改矛盾、论证不充分之处。保证充分表达。
- 文章排版，文笔润色，重点突出，甚至是配图等。保证雅致表达。
破写作困境
讲到这里，总还是有人无法动笔，原因无外乎有3个：
1. 不知道写什么
自己暂时没有什么特别的想法或观点，不知道能写什么。
其实可以找别人好的观点，然后结合自己的体验转述出来，如“到底是要遵守规则还是要勇于打破规则”，也可以选择主题如“商业巨亨成功之路”。
但一定要是自己最想表达的主题。
2. 写不下去
觉得自己表达能力差，写的烂而写不下去不想写。
其实哪怕是著名的作家也不能保证一篇文章能够一气呵成，落笔生花。如果下笔难，可以有什么写什么，然后进行修改。如果想写且知道写什么却不知道如何下手，参照“进阶——传播影响力式写作”一小节，列出大纲，然后搜寻资料往需要的模块放。
3. 没有自己的观点
一篇文章，哪怕观点偏执、固执，也不要和稀泥，模糊不清。
总结
如此，为了表达自我、升级思维、传播个人影响力，我们应该写作。
为了这不同的目的，我们应该采用相应的不同文体。作为新手，遵循记录生活，工作中文档型写作→影响力式写作路径。
通过回答5问实现进阶，进行传播影响力式写作。
并破除不知道写什么、写不下去、没有观点障碍，让自己真正开始写作。
--
2020年1月24日
这是第24篇，我已经开始改变，你呢？
