读完古典老师的《你的生命有什么可能》，今天做一个总结。有很多收获，不只是职业生涯规划上的，还让我学会从理性的角度去辩证的看待生活和生活中遇到的各种矛盾，从分为以下几点。
1.如何生活？修炼和创造人生------以不变应万变——先全力炼出一种在哪儿都能活好的能力，在有足够力量和眼界的时候，开始创造自己的人生！
2.如何过好生活？好生活=愉悦+有趣
知之者不如好之者，好之者不如乐之者，乐之者不如志之者
#找到以内心的志向为驱动力的兴趣爱好何其难？！为什么我们总是对很多未曾涉足的事情有那么好奇，但每个兴趣持续的时间却很短。只有当我们把感官兴趣通过学习变成能力、通过能力获得价值，在价值中找到自我，才能把某种兴趣变成志趣。比如说：如果你想把看书当作一种兴趣来培养，你就需要打开一本书去看\-\-\-看完书之后进行输出写作\-\-\-找到人分享\-\-\-再继续看书；如果你想把画画当作一种兴趣来培养，你需要去学习如何画第一幅画\-\-\-自己练习画\-\-\-送给或者卖给别人（即找到输出的方法）。只有这样反复试验，你才会慢慢知道自己到底喜欢什么，能把哪种感官兴趣发展成志趣。那么，现在拿起画笔去画画吧
养兴趣和养花一样，有人养什么活什么，有人养什么死什么。关键是让兴趣与能力循环。
3如何保持自我？定见的修炼
不重要的东西舍弃，都重要的东西平衡，更重要的东西付出去争取——千万别等奇迹，奇迹都在前三个地方忙着。
生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
