美术是一门个性的学科，它能让学生学到绘画与设计的本领，培养学生的综合潜力。这周我讲了《我们的风采》这节课，通过对服装设计的学习,让学生在活动中受到美的熏陶，发展学生的创造力。从课堂教学效果来看,基本达到了预期的效果,但总的来说,还存在一些不足和需要改进的地方。
优点：本节课学生都保持着浓厚的学习兴趣和创作欲望，课堂气氛活跃、学生勇于参与，他们的创造力让我惊喜。他们的作品都与众不同，有的同学还添加了装饰，设计感十足。
缺点：学生的造型能力不足，在画稿的时候掌握不了总体的结构，画得不够协调。也说明了学生的美术基础有待进一步提高。 另外，在时间安排上有些紧张。
改进: 1.在课堂教学的同时，多给学生欣赏优秀服装设计作品。
2.进一步提高学生的想象能力，尝试运动多种材料进行设计。
3.给学生做示范
美术课的目的就是让学生通过各种艺术形式唤醒学生对于生活的感受和热爱，引导他们用基础的艺术形式去表现内心的情感。在以后的教学过程中，我会继续提高自身的美术素质，不断的改进自己的教学方法，让学生在课堂上掌握一定的绘画基础知识以及基本技能。培养学生的观察能力、构图能力，努力营造一个轻松愉快，有趣味的学习环境和学习氛围，使学生感到美术课是一种享受、一种快乐。
