2021-04-25

情绪：安抚孩子的情绪，理解他。

事实：确认事实，现在我们马上要上课了，

行动：如果这个东西马上要，帮助他一起行动。如果不急，先上学，以后再找。



四种管理模式

1、平和模式：引导孩子自己去做一些，自己可以做到的事情。

2、慷慨模式：对方采取正确的模式，我们要及时给我奖励。

3、强力模式：我要坚定的告诉对方，我们要执行。

4、威猛模式：内在还是不要有生气。

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