岁月在指间流失，苍桑了容颜也拂平了淡淡的忧伤；漂白了过往也承接着未知的明天。
看着教室里那些花儿一样的容颜，却失去了应有的芬芳，心中平添些许怅然。常说在最美的年华里不辜负最美的自已，可他们在最美的年华里，却有那么多的不得已。堆积如山的作业，紧张激烈地角逐，五花八门的培训班，父母间无休无止地攀比，考试成绩带回家后的五味杂陈……最美的年华，他们用稚嫩的身躯承载着不该承受的压力。
想到女儿每天睡眼朦胧不情愿地、机械地起床，吃早餐，匆匆忙忙摸黑出门，夜晚披星戴月，拖着疲惫地身躯回家后还要挑灯题海奋战，寒来暑往，夜以继日。稚嫩的脸上大大小小的痘君无情地留下岁月的足迹，白皙的手指上笔杆磨制了奋笔疾书的印痕……尘封在抽屉里的芭比，搁置柜顶的画册，被冷落床边的毛绒已成为她永恒的记忆。
十年寒窗，才经历了一半，而剩余的道路，将是她最艰辛的历程。我给她的仅是生命，而脚下的路，需要她自己去披荆斩棘。
女儿取名，源于诗词，韩愈给韩冬郎诗云：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”农历五月正是梧桐开花之时。且此桐为雨中之桐，蓬勃生长，乃栋梁之材，多么光明的前景，多么殷切的希冀。
教室里坐着的这些孩童们又何尝不是她们的父母一生的希冀呢？为了生活，为了孩子光明的未来，她们也和我一样，愿上苍赐予我们最宝贵的礼物－－我们的孩儿安然无恙！
唯愿岁月静好，静待梧桐花开！
