电影刚一开始就被枪击、暴力、斗殴等各种画面冲击着双眼，心里一直纠得紧紧的，为受害者感到悲伤，为血腥的画面感到抓狂，同时也为这些家庭中孩子痛苦的表情而心痛。作为203班的老师，MsG 显然并没有意识到她所带班级孩子的特殊性和面临的心理恐惧，毅然决然的告诉主管上司她能够带好203班，这个态度当然引起了主管的侧目和不安，但Ms G并没有因为别人的侧目而有任何的动摇和不安，内心的强大让她觉得自己很有信心和希望。
现实并没有她想象的那么乐观，第一节课简直是在混乱中度过的，每个人不但敏感，并且对彼此都很敌视，起哄，吵架，Ms G 看起来很无奈，但这显然没有影响她继续带好203班级的信心。从第二节课可以体现出来，她使用了歌曲，虽然不能打动学生，但气氛显然活跃了；第三次课堂的Line game，让Ms G真正了解学生的心里，每个人的暴力和敏感都来自于内心的恐惧和不安，他们的朋友被害，自己亲身经历枪击，这一切一切的恐怖事件都足以让他们内心充满害怕。Ms G此时自然而然引进让学生把自己内心的所想写成日记，不论好的、坏的、美好的、诗意的都可以写下来，唯一的要求就是每天都写，写完可以自己选择是否放在柜子里让老师阅读，结果令人惊喜，所有人都放下了自己的日记本。内心的那份纯真每个人都很渴望，只是没有人去引导他们把内心的恐惧表达和释放出来，写日记自然对学生们来说是一个很好的方式。此时学生的心里已经悄悄发生了变化，Ms G又开始引导学生开始读安妮日记，在遭到部门领导和优秀班老师的拒绝后，他没有放弃自己的决心和想法，依然用自己的能力给每个学生买了安妮日记。并且为学生的改变开了庆祝会。
安妮日记彻底改变了每个学生，他们不论走到哪里，都在读这本书，读书让每个人静下心来去思考。Ms G一改传统的教学方式，不是让学生写安妮日记这本书的report，而是让他们每个人都给密普吉斯，也就是当时帮助隐藏弗兰克这些人的女士，每个人都写了，并且希望密普吉斯都能读到他们的信件。他们向Ms G提出邀请密普吉斯来给他们讲座的要求，并且愿意资助筹款，在大家的共同努力下，他们成功了，年迈的密普吉斯被Ms G请到了教室讲述了自己的亲身经历，感动了大家。并且触动了每个人的心灵。
忙碌的Ms G心里全是学生和工作，刚开始支持她的老公老师逐渐产生不满，但没有和她沟通，只是一味的抱怨和不开心，妻子劝他考取学位他也不接受，最后在不安和不满中提出了离婚。
