一个妈妈，四个月的二宝开始吃手指，纠结要不要阻止，怕八岁的大宝看着弟弟吃忍不住也吃，因为大宝的几个同学因为吃手指已经被叫家长了。

另一个妈妈说他家孩子六岁了也是吃手指，已经好几个月没剪过指甲了，指甲干干净净的，都被她给啃了！

孩子为什么要吃手指？吃手指这种现象普遍吗？能纠正吗？

1.

小时候的你吃过手指吗？

几个月的孩子，大部分时间都在睡觉。醒了，吃吃奶，东张西望一会，还干什么呢？把手指头放在嘴里嘬就是最佳选择。想想，指头在嘴里是不是有满足感？有事干了就不觉得无聊了，而且这在某种程度上对孩子还是种锻炼——准确的把指头放进嘴里并不是件简单的事。研究还发现，孩子长牙的时候会有种痒痒的难受感，把指头放进去咬一咬、磨一磨就舒服多了。

但现实也摆在面前，绝大部分孩子长着长着就不吃指头了，就自然的度过这个阶段了。只有一些特殊的时刻才能“旧事重提”，比如考试。

还记得吗，考试的时候，特别是数理化方面的题做不出来的时候，是不是自然而然的就把手指头放到了嘴边？就好像这个时候有个事干，就没那么紧张了，貌似脑子也会更清楚灵活一些。

2.

那你见过吃手指头的成年人吗？我没见过。

这就有意思了。

吃手指，由一种普遍存在的现象，到少数孩子所特有，到最后销声匿迹，似乎也没什么特殊的。有意思的在于，为什么有些孩子七八岁了还吃手指？为什么有些家长会如此的担心呢？

先说说七八岁的孩子吃手指头具体指什么？指的是孩子控制不住的把指头放进嘴里嘬、咬。小孩子没有什么具体想法，就像看不见妈妈了会哭一样，在某种特定的情境下自然而然的就把指头放进了嘴里。大一点的孩子因为家长的批评提醒，模糊的知道吃手指是不好的，自己也想顺了家长的意思，但还是会控制不住。

成因是什么呢？大体有两种解释。

吃手指是缓解焦虑的一种方式，

原始，便捷，但有年龄限制。原始是指这很可能是一个人习得的第一种缓解焦虑、紧张的方式；便捷是指这种方法好操作，可以说随时随地都可以，学校里可以咬几下，挨批评了也可以咬几下；有年龄限制也好理解，一两岁咬咬家长还能接受，再大了家长就好担心了，就好纠正了。

所以，随着孩子的成长，家长要教会孩子新的、更成熟的方式来缓解焦虑、紧张的情绪。换句话说，之所以七八岁的孩子还吃手指头，是因为他没有学会新技能，一直穿着开裆裤呢。

过多干预

因为家长的过多不正确干预导致孩子吃手指头这个行为得以延续。

什么叫过多干预？就是发现孩子吃手指就提醒——从几岁开始呢？不知道。但有一个辅助指标，就是家长越讲卫生、越爱干净干预的年龄就可能越小。为什么家长不让孩子吃手指？最大的原因就是因为不干净。

但是我们人有个特别有意思的心理，就是你越不让我干，我越干。这里面有好奇心，也有自主意识。好奇心是指想亲自尝尝梨子的滋味，你越不让我吃我就越想吃；自主意识是指，我凭什么听你的，我的嘴巴我做主，我就要把指头放进嘴里。

过多干预还会导致这样的结果——狗不咬拿棍捣。举个例子，你和老公结婚了，想让他时刻牢记初恋女友的方法是什么？就是天天警告他——不准你再想静静了！你警告他一次，就是加深一次他对静静的记忆。吃手指也是这个道理。

3.

正确的干预方式大体也有两种，一是漠视，二是反其道而行之，主动提醒让他吃。

漠视就是装看不见，就是装聋作哑。看不到优点挺简单的，看见了不表扬也是我们每天都在做的事。有了缺点装看不见，很难，忍住不说就更难。

反其道而行之就是主动让他吃，吃完了食指吃中指，吃完无名指就吃大拇指脚趾头……人啊，从这一点上来说挺贱的，你越让他干吧，他还觉得没意思了。

举个例子加深理解。两口子领着孩子来咨询上学的事，但说到的一个细节却让我牢记在心。孩子四五岁的时候，他们就发现这孩子走路有点内八字，两口子就焦虑了，内八字不好看啊，将来不好找媳妇啊……然后呢，两口子就带着孩子开始了漫漫的求医之路，全国各大城市、各大医院只要听说能治都去了，矫正鞋穿过，矫正假肢带过，最狠的有一阵，爸爸晚上不睡觉，干什么呢？坐在孩子的床尾把孩子的双脚往外拧……

但不起任何作用，孩子的内八字反而有些加重了。

最后，两口子在北京的一个权威医院得到了一个权威答案，说可以手术矫正，但是建议18岁之后再做，因为18岁之后骨骼肌肉就基本定型了。

两口子吃了定心丸了，就回来了。过了两三个月，有一天突然又想起这事了，定睛一看，全好了，一点也不内八字了。

就这么简单，别关注！你越关注，吃手指这个动作延续下去的可能性就越大。

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