今天的复盘。组长的赞美。又激起了我小猪成员赋能的动力,赞美的力量好伟大呀!
发自内心的赞美,抓具体的某一个特点。直接赞美分年龄段。
不善于说话,但是你的眼睛会说话。
很少身上用到家人当中。家里边儿很少用到。他们很希望得到认可可。
工老公越夸越有用。越用越得劲儿。
内置在的小孩儿。应该。
我妈妈
意识,潜意识
正向眼光,充分赞美➕重新建构。非言语
赞美任务
我写了吗统计
水引子,灵活动
放下都懂得心。相信答案在当事人那里。
先跟后代。
要建议,比如我,打转转。
态度,尊重
云手,语言,非语言,澄清,确认知觉,让他明白他想要什么。
找资源,有效的我的再做一次。
强化和加深的作用。
和吕老师的感觉一样,中级班啥都没学。赞美不一样,总是搁过去。
赞美王老师和吕老师。怪不得吕老师的声音这么好听,原来是朗读第一名啊。微笑特别让人舒服。
具体化