距离晚自习时间还有二十分钟，我打算去教室里看看孩子们都在干嘛。我们的教室在二楼，远远看去走廊上没有一个人逗留。经过一楼的一个教室时，我遇到了我班里的一个女孩儿。
她正拿着英语练习册给另外两个女孩儿翻译短文，我停下来，站在她的面前。她假装看不到我，继续翻译，那两个女孩儿趴在窗户上急急地写着，无暇看我是谁。停了一会儿，我问：“你在干什么？”“我在帮她们写英语。”她的语气里带着一丝倔强。我犹豫了一下，放弃了让她立即回教室的念头，离开她们，上了二楼。
不一会她也赶了上来，站在教室门口，我示意她到走廊上去，我想跟她谈谈。
我问她：“你刚才在帮助她们吗？”
“是。”
“你的帮助是直接告诉她们答案吗？”
“不是。”
“你也给她们讲解是吗？”
“是。”
“那就好。这才是真正的帮助。”
“嗯。”点头。
“帮助别人是不是挺有成就感，挺有价值感的？”
“嗯。”微笑。
“你和同桌现在处得怎么样？我是说除了学习上的互相帮助……”
“挺好的呀。她每天都提醒我洗脸刷牙。我也经常提醒她要坐直，要少戴眼镜。”
“你好意思啊，还让人家一直提醒你。该自己养成习惯了。多大的人了。”
“嗯。”点头，不好意思地笑。
“要讲卫生，没有人喜欢和不讲卫生的人玩。不但要洗脸、洗脚、刷牙，还要经常清洗自己的身体，尤其是来例假的时候。卫生是直接关系到健康的，对不对？”
“嗯。”
“现在和其他同学的关系怎么样？有没有改善？”
“有。和群的关系好多了。”开心。
群来自单亲家庭，桀骜不驯，对自己看不惯的人正眼都不看一下的。
“那说明你变了好多啊。他可是个挑剔的人。他对你改变态度太难得了。”
“嗯。”
“开心吗？”
“开心。”垂下的眼帘潮湿了。
“爸爸妈妈是不是也变了很多？为了你，他们也在努力是不是？哥哥是不是也在改变对你的态度？”
“是的。”
“你看这多好啊。当你改掉那些坏毛病的时候，爱你的人就越来越多了。你越好，你得到的爱就越多。”
“我知道。”她吸了吸鼻子。
“以后咱可一定要坚持住。千万不要破坏了他们给你的信任和爱。得到这些多不容易啊。”
“嗯。”她抬起手擦了擦眼睛。
“英语是你的强项，但是这个周末的作业你明显没好好做，那不是你的水平。老师希望你能认认真真地对待你的学习，规划好自己的时间。你可以去和她们（那些不学习的女生）玩，但一定要明白自己的任务是什么，要明白自己想要的是什么。”
“我知道。”她抬起头看着我。
“我记得你在期中反思里说你的目标是二高。老师觉得你可以目标再高点--信高，你觉得呢？”
“嗯。”点头。
“那就好好努力，好吗？不管是哪个学科都要好好学。”
“嗯。”笑着点头。
看着她高高兴兴地走回教室，我的心情也和这刚刚下过一阵雨的天气一样清新、凉爽。
“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”愿我能成为这样的一棵树、一朵云，能拥有这样的一颗灵魂。
