每天一句彩虹屁,孩子自信又独立
当孩子学习畏难的时候
帮助孩子及时的把一个大目标,细分成无数个可执行并且具体的小目标,每一个小目标都小到孩子付出,眼下的一些努力就能够达成。
引导孩子攻克一个又一个难关,其实就是鼓励孩子不断地走出自己学习的舒适区,在舒适区之外,等着孩子的就是克服困难后的无数个甜蜜点。
无论是大人还是孩子,我们都会有一种趋利避害的天性,让自己再熟悉舒适的环境里呆着。
从生物学的角度来说,我们的身体也会偏爱稳定性,比如保持稳定的身体内部温度,保持稳定的血压和心率等等。
所以,当外界这些不舒服,不稳定的因素靠近的时候,如果没有外力的帮助,孩子会自然而然的拒绝,太过困难的任务,无论他的心里是多么的渴望马上能够学得更好的,能够超越。
所以孩子需要家长引领,他在有信心的前提下,走出一个又一个的舒适区,而不是把所有的任务交给孩子独立去面对,还给他贴上一个自觉或不自觉的标签。
我感觉你遇到了困难,你愿意每天完成一个很小的任务吗?比如背诵熟悉五个音节?
试用场景
目标比较大,孩子觉得没信心完成
这样说会给孩子带来什么?
情绪被看见,被理解,感觉自己是被支持被爱的