秋姑娘，长袖善舞。它所到之处，色彩缤纷、果香馥郁。各色的菊花，在秋风中争奇斗艳，让秋景更加独特；紫的葡萄，黄的梨，红通通的苹果挂满枝头。花与果装点着田头园中。秋天就别有一番韵味。勤劳的人民，更是忙着为来年的麦粒打造舒适的床，现代机械代替了牛的时代，发着轰鸣声，一遍遍奔跑在空旷的田野上。
一首《问好》，让学生知道了秋天的凉爽，季节的变更，穿插着动植物之间的礼貌问候。短短的几句话，让孩子获得了很多信息，诵读中又涨了知识。
一首《秋耕》，丰收的喜悦之情渗透在字里行间。连那蓝蓝的天、白白的云，空旷的田野，似乎也在诉说着丰收的喜庆。一遍一遍的诵读中，孩子明白了农耕，也知道了秋收，更培植了丰富的想象力。
从助学教师的打卡描述中，从九宫格的图片展示中，我看到了孩子们的认真与执着。认真听讲的小脸，一遍遍的诵读，给诗配插图的身影，都成了一道靓丽的风景。相信，若干年后，孩子打开这个互加鱼塘，看到当初的自己，定会感慨不已。同时，也会感激不已，感谢自己的老师，感激互加公益课堂。因为，正是这彩虹花晨读成就了不一样的自己。
本周的的主播老师是张华老师和曾梓璇老师，两位老师的专业功底，在教学过程中一举手一投足之间彰显无遗。正是他们的辛勤付出，才有了更多的孩子对彩虹花晨读的喜爱。在本周，好多学校都要举行月考，即便如此，仍有不少学校按时参加直播。两次直播参与人数分别是269和462个班，有的班级级因为考试没有参加上直播，但都及时看了回访，回访次数分别为 452和847次。周二和周四的打卡人数分别是 186和212人次。此次精选打卡，我们 是分新旧学员进行点评精选的的，分别是49和64人次。
秋天，万物呢喃，诉说着丰收的喜悦。
参加彩虹花晨读的孩子们，也在这个金黄的季节里，用自己的笔端诉说着自己的成长与收获。
秋的呢喃，喜悦相伴！
