＂今天我要去播下一颗智慧的种子，因此我要把智慧分享给别人＂

首先觉察到的是这是一个大交流大分享的大时代。互联网思维（分工、合作、分享、去中心化丶无边界）的特征之一就是分享。

充分利用好数字化赋能，可以轻松实现优质资源共享。合作才能共赢，不再是一个单打独斗的时代。

            泰山不拒抔土，故能成其高。

            江海不辞细流，故能成其深。

伙伴之间的互动比伙伴本身更重要，信息的流动比信息本身更重要，信息找人，如果你用教育的眼光看教育，你的眼光太窄了，不辞细流与抔土，前进一步，递上一个请教，心诚他会愿意分享，你会找到自己，距离决定成败，经历N个第二次生命曲线，不断刷新，超越自我，星汉灿烂。

通过分享，建立以人与人的爱和心的连接

分享把一个又一个人的心连接起来，建立起一张人心的意识网络，流动的是爱，分享的反面是独享、独霸、独吞，流动的是与时代格格不入，别把自己太当人，别把别人太不当人，不能做＂三穷人＂：穷思想、穷能力、穷心态。至少心态不能穷。

通过分享，把大多数正在关心的事情，正在讨论的事情，他们正在实践的事情，把它总结汇报出来，然后报告给你，让你能够连接到一个更大的意义系统当中、融入到一个更大的共识当中，从中找到自己的力量。

另一方面，也许正因为＂不吃力而讨好＂成为这个时代多数人的选择，发现自己必须转身逆行，并由此感到真教育沉甸甸的分量和坚守的价值，用吃力不讨好的方式，创造学校差异，办出特色，满足学生个性学习的需求，努力去寻找表达自己的句子，创造学生真正需要的教育，因为学生未来的样子不是今天的我们的样子，学生只会比我们更好，兴趣爱好想法也不一样，而非一代不如一代。

把来自内心流淌出来的全身心的觉察，要做真教育，你必须是＂傻瓜＂，真教育是“傻瓜＂的选择，要干好这份吃力不讨好的工作，你准备好了吗？

教育之所以难做，还有个因素就是受影响因素多，有校长的领导力如何，某种程度上校长决定距离，有来自老师们的整体育人水平能力如何，还有来自学生的，家长的、社会环境等诸多因素的影响，很难聚焦资源力出一孔，且人人都来吐槽后可以不负责任。

以及专注的本领如何，也会影响着教育水平的高低，你几乎所有的注意力都在学校的改进丶教师的提升、学生的幸福、家长的满意之上，还有形形色色的约束条件，这些都要考虑进去。

一大批成长无力，晋升无望的＂天花板校长老师们＂无所追求，职称评上后，行动散漫。

也有不少的作为好老师好校长们，他们会时常聆听到真正代表教育进步与真谛的声音，却也常会受到环境噪音的干挠，而产生追求中的迷茫与无奈。

积沙成塔，专注成就教育家，在这充满分工合作无边界去中心化和分享的时代里，盼你挣脱你的附近的人、官位甚至你自己，因为超越才能专注，专注成就教育家，无我方可达卓越。

很多时候最重要的话语还没有说出，就听到了下课的铃声，要抓住一切机会主动学习，主动拥抱这个时代，与时俱进。因为校长的存在站位不同，所以担当有别，正是校长在学校中的存的意义。校长好好学习，学校才能天天向上

要承认自己是一名合格的老师、合格的校长是需要有勇气的

学会分享。分享的作用越来越大，分享的范围越来越广，分享的类型越来越多。不懂得分享的人就会变得很自私，生活的充实度大打折扣，走向了窄化。人类因为有分享，世界才因此有绚丽多姿的光彩！

正面的分享带给我们的是欢乐，带给我们的是共享，是合作，是共赢。反面的分享带给我们的是利己，是痛苦、是决裂，是龌龊

知识萃取不是提炼，而是还原，去探源解决问题，个人的力量很小，在共同体中才能感受到力量，才能从中找到力量。

看得见的不用去相信，看不见的才需要去相信

人人都要受教育，分享是通道，不是学校的事，也不是教育机构的事，也不是教育部的事，是所有单位所有人的另一面

台湾著名歌手、作曲家、音乐制作人伍思凯，曾经创作了首经典歌曲《分享》听后很有感触。

我们在这个世界上会遇到很多人，很多事，当你沉浸在最快乐的时刻，你非常希望把这种快乐分享给身边的家人和朋友，让他们变得和你一样快乐，因为只有通过你的分享，你的家人和朋友也会变得和你一样快乐，最后你就成为一个快乐“大富翁”。几乎是发出什么样契约，会得到相应的回馈。

那么我们应该如何学会分享？分享要从小开始培养，从自己开始，影响身边的人，你也会受到身边的人影响。

具备认真倾听别人分享的素养，并适时回应，不可只收获不回应，分享还要考虑选择对象。

多看些別人传到群里的文章、视频，会有收获，要及时＂回礼＂给予点赞、转发、评论，在分享大交流时代里，数字化也会给你赋能，会自动根据你的喜好推荐相同类型的学习材料给你。如果你有收获及时分享给我们的亲朋好友，会充满着一种成就感，一种期待感，一种幸福感，分享后，能够给别人带来启发、震撼、共鸣。

不可不做没有鉴别的分析和确认，直接判定为“广告”。甚至还有的人虽然平时经常交流和沟通，收到分享的文章后，就一直不回复。生活是我们自己创造，一直是，永远都是。

我们分享时要考虑对象，只从自己的主观出发，未认真思考分享的对象是否合适接收这些分享的文章和信息，盲目的做出“强制”分享，容易遭受朋友的不理解。

如何选择分享的对象？究竟要从哪些方面去考虑？哪些对象值得分享？

1、融入了分享时代的人，有共同兴趣和爱好者

五百里奔来眼底，数千年注到心头，中国文化薪尽火传，犹如滔滔江水，绵绵不绝，有许多值得分享，去领略悠悠五千的文化，一起去熟悉在历史叱咤风云的传奇人物，识英雄推，推窗见景境自来，爱在心头，不如月在树梢头（因为天上一轮月，人人看得见）。

我有一个梦想，终有一天，我能在自己的领域有所建树。

＂我知道，写书是一项非常考验创造力的工作;

写书人探索出来的创新方式，于我也有重要的启示。

我能否找到一个枢纽性的创作者，看他如何为知识结网?

我能否在各种体例的创新中，找到文明建构的更多可能性?

我能否看见“怪谈”映射出来的人性之幽深、文明之边界?

我能否基于一连串设定，推演出这个世界会变成何种样貌?

我能否打破学科、职业之间的知识壁垒，迁移高手心法，为我所用?

我能否跟随文字的追光，抚触真实社会的纹路?＂。

稻盛和夫：做正确的事以正确的方式贯彻到底（稻盛和夫先生一切成功的原点）

积极分享，共享共建共生的美好时代已经到来。向两个或以上的人对某事物产生同样的兴趣和爱好时，他们之间就可以建立分享的渠道，不会产生抵触的看法。

向有共同语言者、共同需求者、共同语言者丶共同目标者丶共同经验者等之一者分享

这种情况会让原本不能走到一起的人走到了一起，他们之间的分享都是一个目的，能够获得所需，没有目标就如迷失了方向。

能够互相之间进行经验的切磋，并能够分享自己的经验。

向有共同经历者分享，差距是如何形成的？

就是不自觉的跟随状态，拼体力，一夜换新颜的冲动，系统性思维的缺乏，更不会去改变系统，人与人之间的差距就会逐渐拉大，差距往往也取决于八小时之外的努力程度。

“共同的经历”就是彼此之间在愿景、使命、价值观的看法比较相似或者比较认同，特别是有相似经历的人为什么能够走到一起？为什么能够互相鼓励？为什么能够理解对方？为什么能够成为朋友、知己、夫妻？都是源于这种“共同的经历”，这样的分享无疑是非常成功的。

共同学习者彼此之间不能完全的、真实的了解对方学习的目的和目标，但是彼此之间在同样的环境里，接收同样的信息，传递彼此的真实感受和体验，这样的分享也是有效的分享。

为了共同的目标和事业奋斗，大家彼此走到一起，工作和生活在一个环境里，共甘苦，互相之间真诚友善，彼此乐于分享创业的过程、艰辛和快乐。很快找到同行有缘人

分享要注重内容，攻克己心

物质层面的分享，从小时候开始培养，要引导小孩比如在过生日的时候把切好的蛋糕要分享给大家，告诉他有其他小朋友在时，不能自己独享，要把食品分享给朋友们等等，这是让身边的人和你一样获得物质的享受带来的快乐。

精神层面的分享当属分享中的高境界，这是一个大交流大分享的时代。

比如我们天天发微信，在各大平台发文章诗词小说等，在抖音里分享视频等等都是一种分享交流的行为方式，可以让我们在分享的过程中得到精神的享受和愉悦的升华。

分享要注重形式。分享的形式，主要是由文字、图片、音频和视频四种构成。当然最好的分享形式就是视频（配上文字、图片更经典、更传神），比较客观、真实和形象。

很多分享者在发布小视频的时候，巧妙构思，完美剪辑，播放时间虽然很短，但是瞬间吸引眼球，真正体现了分享者的用心良苦，带给别人快乐。编写的文章不仅是文字，还可以配图片、音频和视频，能让读者从视觉、听觉的角度直观、深刻的去理解文章的内容，表达的中心思想，内容之间的逻辑关系等。

自己要有分享的能力，通过学习提升自己，边学习边学边游泳。

很多人都会做一些经验的分享，转发的分享，演讲类的分享，阅读与写作的分享、心得的分享艺术的分享、技能的分享等等。如果我们自身不注重学习，不边学边游泳，没有知识沒有能力，没有经验，没有技能，我们拿什么去分享呢？一切问题中最大的问题还是在于要攻克己心，所有从自己开始的变革，都是以自己的内在的更新为起点，边学边游泳，一路走过来的，别无他途。而你计划要分享的对象又怎么可能获得你的正面分享呢？

在分享的时候要注意以下几点：

1、规避分享中的禁忌

2、即使是正能量的内容，给别人易造成不适，也别分享，除非他主动要

3、要考虑民风民俗，也不分享歪曲的事实

4、不抵毁他人，不分享负能量

5、不分享低级无聊的内容，也不分享“黄色内容”

6丶要有边界感，不分享国家机密信息以及本单位的机密信息

7、不分享谣言（即未经证实、未经官方发布的消息）

8、不在深夜与朋友点对点分享，过多打挠他人休息，也不分享他人隐私

9、不分享不利他人的传闻；

10、与法律法规同频共震，不分享触犯法律的文字内容、信息和视频等

通过分亨，如何成为一个厉害的人：

1.做难做而正确的事，并把它写下来，有计划地学习新知识。可以是每天固定时间学习，也可以是每半年一两年换一个学习方向，不管有用没用。创新大都是＂傻出来的＂，聪明的人做不出多大的事，而智慧的人他会因地制宜地换＂赛道＂。

2.及时分享，有固定输出的习惯。比如开一个公众号，或者在其他地方比如＂简书App＂每天发一条你学到的知识。不管有没有人看，也不管有用还是没用。迟早会产生吸引力法则

3.定期向比自己厉害的人递上一个请教，不管有用没用。

4.不是有方案，而是要有方案力，复盘自己执行的每一个任务，搞清楚为什么成，为什么败，不管任务是大还是小。尤其是小事容易视而不见看不到。

5、要有底层逻辑，即要去判断什么长期不变值得坚持。然后确立一个目标，开始学习，把它变成可以去做的具体的事。具体的事，越少越好，方便你集中资源去做。每做一件事，都有利于你去做下一件事。把总目标分解成可以具体操作的小目标，否则再好的目标都不能要。

几年之后，你不可能不是一个很厉害的人。反之，如果不这样，你将每天都活成了同一天，在原地踏步。

当我不再伟大而正确的时候，带来的结果竞然是我附近的所有人都生动起来了，每颗心都仿佛在散发春天的信息…

而我在寻找表达自己和表达他人的句子！