当心逻辑后果

逻辑后果不是惩罚，是为了让孩子停止不良行为而转移到其他的事情上，因此，如果不能确保孩子的感觉好，那就不要用逻辑后果了。这只是一种工具而已，正面管教的工具多得很，不缺这个。

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蓝色是孩子从出生开始就会发生的无序状态，绿色是成长过程中的有序状态。我们的整个育儿过程，便是让孩子从1走到9.特别需要注意的是，整个过程并不是大人对孩子做了多大的改造，而是大人通过改造自己对孩子的影响。大人需要刻意练习的技能，需要倾注的注意力和时间，便是绿色区域，不断的让绿色区域变大变大，乃至达到理想的8或者9的状态。
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