原创： 张贵栓  读写报 

■ 赵艳霞

实践是检验真理的唯一标准，事实(也包括各种调查、数据、反馈……)证明你们的做法是成功的，赢得了师生、家长和社会的广泛认可。

从新乡世青国际学校驶出的这列“语文绿色快车”，将孩子们带入一个浩渺的阅读天地，在这片纯净而又肥沃的土地上，孩子们放飞梦想，自由飞翔，用稚嫩的小手描绘着属于他们的童话世界和美好未来。启发、引导、鼓励、创新，兴趣中海量阅读，求知中丰富积累，体验着读书的快乐，享受着写着玩儿的幸福，同时诗意地茁壮成长！

创新的教育理念、超前的教育思想，“高参小”的合作模式，基于课标精神又具有自己的新颖独特，这样的教育实验改革，不愧为民办教育小学语文课改的一面旗帜！

赵艳霞简介：

新乡市基础教育教学研究室小学语文教研员，中学高级教师，河南省教育厅学术技术带头人，国家级骨干教师，全国课改实验优秀教研员，国培班培训专家。曾获省、市优质课一等奖，全国目标教学大赛特等奖；多次辅导教师荣获省优质课大赛一等奖，本人获优秀辅导奖；本人主持、参与的课题研究多次荣获省级、国家级一等奖；多篇论文在CN刊物上发表。

■ 耿红岩

一位大学资深教授，退而不休，倾情投入到“高参小”的“绿色语文快车实验”中，将自己毕生的语文教育理念，在新乡世青国际学校埋下种子，经过长达六年的辛勤耕耘，终于在数千名小学生中发芽、抽枝、开花。我们欣喜地看到，他们独特的“绿语快”教育理念的种子在实践中获得了大丰收，收获了小学生令人惊艳的海量阅读之花，收获了“写着玩儿”绽放的五彩斑斓的天性之花，收获了跃动在孩子们心灵的创造欲望，收获了轻松读写、天马行空的自由精神。

小学语文教改，自建国以来历经数次，但始终不见大的起色。金教授主持的“高参小”项目“绿语快车”实验，大胆“变法”，彻底打破了传统语文教学的封闭和低效，将语文学习从匍匐状态直接拉上阅读和写画的快车，呼啸向前，将文本课程升华到以个体生命为主导的体验，真正把知识课堂变成了活泼泼的生命课堂。

他们这一实验项目，还有一个不俗的意义，就是有效解决了高校与中小学隔膜，理论与实践脱节的问题。这可一直是我国教育的一个大问题啊。

想起教育家赞可夫的话：“教育法一旦能触及到学生情绪和意志领域，触及学生的精神需要，就能发挥其高度有效作用。”我们热诚地祝愿金教授开启的这趟“绿语快车”，奔驰得更远，并能带动更多的教改列车！

耿红岩

商丘工学院专家公寓

2018年11月27日晚

耿红岩简介：

鹤壁教育学院中文系教授，中国修辞学会会员、全国高等师范院校现代汉语研究会会员、河南省写作学会会员。河南省学科带头人。近年来先后受聘为北京师范大学珠海分校汉语言文学教授、商丘工学院教育与现代艺术学院教授。

数十年来从事汉语言教育及学前儿童语言教育的教学与研究工作，发表学术论文近四十篇，其中核心刊物论文十篇，《论口语的求羙特色》等篇目收录入人大报刊复印资料。出版独著两本，主编教材多本。

■ 冯逸锐

自2012年新乡世青国际学校实施“绿色语文快车”实验改革以来，六年的春耕秋作，他们就这样“读着玩儿”“写着玩儿”“说着玩儿”，“玩儿”着“玩儿”着，便开出鲜花儿、结出硕果儿来了。

他们实验班的绝大多数学生两年就完成了小学六年的识字任务，一个学期的生均阅读量最高班级达到300万字，小学毕业时的记诵量平均可达到540篇（段），学生们“写着玩儿”作品选集六年出书41本，不少学生还出了个人诗文集，其综合素质和关键能力得到很大提升……

在对第一届实验班毕业生全体家长的“终端问卷调查”中，家长们对“这项语文实验改革六年来的整个情况的认可度”达到了100%，对“自家孩子在世青绿语快实验班语文发展情况的满意度”高达95.1%。今年10月，该项目还荣获了第二届河南省民办教育创新奖（前六名）。

家长的认可、社会的赞誉必将进一步坚定和鼓舞新乡世青国际学校继续推进“绿色语文快车”实验改革的信心和热情！我们也希望驰骋在世青的这列“高参小”牌“绿色语文快车”能够驶向更广阔的原野！

冯逸锐简历：

1963年10月18日出生，获嘉县太山乡韩小营村人。

1988年6月—1992年10月，任太山学区校长。

1992年10月—1994年3月，在县教育局办公室工作。

1994年3月，任县教育局督导室主任。

1996年9月，兼任县教育局教育股股长。

2000年12月，经县委组织部公开选拔，任获嘉县招生办公室主任。

2002年3月，任县教育局副局长。

2015年9月，不再担任县教体局副局长职务，任正科级干部。

■ 张静

编选稿件时，来自新乡世青国际学校孩子们的那一篇篇充满童真童趣的儿童诗一下吸引了我，让我仿佛也回到了孩童时代。“阳光洒在树上，叶子眨着绿色的眼睛；阳光照在小宝宝的脸上，酒窝里流出母亲的笑声”……诗中那天真浪漫的气质和孩童独有的想象力让我眼前一亮。都说教孩子写作难，更别说写儿童诗了。世青学校究竟有什么魔力能让孩子们写出如此精彩的作品，直到更多地了解了世青，我发现那原来都是水到渠成的事。

作为十几年的编辑，听到孩子们的家长提到最多的一句话就是“我的孩子一想到写作文就头疼”，而“写着玩儿”简单的几个字，就让孩子们放下了对写作的戒备心，解除了畏难情绪。调整好了心态，再加上阅读积累，写作也就成了和“玩儿”一样轻松快乐的事儿。

绿色语文快车让我不禁想到巴学园里的车厢教室，那可是小豆豆的最爱。如今，一辆虚拟的快车带着知识、带着快乐、带着好玩儿，驶进了世青校园，又满载着孩子们的梦想和希望疾驰而去……我想，它一定也是孩子们的最爱吧！                                   

——《小学生学习报》副总编  张静

■ 侯德重

新乡世青学校的孩子一个个是真正的“悦读者”，他们在“悦读”中，在“写着玩儿”中，有了儿童应该有的模样。孩子们的童言稚语，印证了“儿童是天生的诗人”，“儿童是个哲学家”。金树培教授和他们世青学校团队带领世青的孩子们乘坐着“绿色语文快车”，兑现了他们的承诺：“给孩子们一个金色的童年”。

侯德重简介：

商丘市梁园区木瓜园小学语文教师，河南省骨干教师，省级优质课教师，商丘师范学院、周口师范学院、郑州师范学院“国培计划”小学语文学科授课教师；商丘师范学院小学教育专业聘任教师；“商丘小语”语文名师工作室成员。

■ 刘德亮

梦的苗圃

——给世青语文教学改革

作者 刘德亮

这是一片沃土

让稚嫩的小苗破土而出

这是一个平台

让羞涩的文字翩翩起舞

愿梦想的红舞鞋

早日步入文学的殿堂

愿春风化雨

助小苗长成一棵棵参天大树

刘德亮简介：

著名诗人，新乡作家协会副主席，中国作家协会会员，河南省政协委员，曾任新乡日报社主任编辑。1975年开始发表作品，已在国内外三百多家报刊上发表近四百万字的文学作品。出版有《青春寄语》 《生命的误区》《白话人生》 《上帝给谁都不会太多》《只眼窥世》等十九部文学专著。其诗歌《液体之火》，因全篇写酒而没有一个酒爆红网络, 上千家网络平台转发，点击过千万，被誉为天下第一酒诗。

（编辑 河南林州张贵栓）