今天是12.9，周四。早上六点多点，闹钟响了，我起床穿好衣服后，窗外天色仍暗，气温也有点低。
等我洗漱后，妻子己发动汽车等我上车了。每日早上，坐在车内感到难过的是，车内前玻璃总是温漉漉的，因看不清前方路况，总是要不断的将车窗内玻璃擦拭干净。过了几分钟，状况才有所好转。
在学校南门处下车后，我便与走读生一同由测温通道进入到测温棚内。此时，学校卫生室的Sys已经在此值班，我查看测温用电脑后，便又来到南大门传达室处，与两位安保师傅一同值班。今天查到，坐电动车未佩戴头盔学生两名，登记后，被我好好教育了一番，并要其承诺遵守交通规则！
早餐时，我便开始关注区局防疫工作群中信息，将每日排查信息(通知等)上传到学校师生员工三大群中。我还在群里发出郑重提醒:每日排查教职工及共同生活家庭成员的“三史”：旅居史 、接触史、健康史等详细情况。并强调，所有教职工及家庭成员如有以上情况之一，或有以上情况变化，请立即向学校防疫负责人报告，并填写有关信息申报表。紧接着，我又将每日师生及共同生活家庭成员"三史″排查信息通知稍加改变，上传到学校另外两个工作群里。
早餐后，我来到食堂一楼东北角的验货处，仔细查看一遍后，才放心离开。我来到九龙苑内化学组办公室，立即着手批阅化学作业，主要是《化学学习与评价》中的习题，因为后面有答案，所以总体上质量还可以。尽管选择题比较的多，但是，依然可以看出不少的问题，特别是一班不少学生解题没有痕迹或者过程。我的批语，你会吗？你真的会吗？你用心写了吗？期望其能够用心学习，有所进步。
我提前来到十班教室。因为本节课内容比较多，每天要进行语数外物化的测试，本节课所讲内容属于测试范围。本节课，我首先评讲作业，择其要点评讲了几分钟。立即开始了《硫酸》新授内容，我从硫酸的通性开始，要求学生小结其通性有哪些，其主要决定于什么？接下来，展示了一瓶浓硫酸，了解其物理特性有哪些？思考：为什么浓硫酸与稀硫酸不一样：结构（组成）决定性质。通过浓硫酸与蓝矾、蔗糖反应的两个实验视频，分别引导学生得出其吸水性、脱水性；首先分别进行分析原因，小结其应用，并进行比较异同，以进一步掌握其反应本质。
而有关浓硫酸与金属铜的反应则显得尤为重要，通过实验视频的若干现象，分析得出反应产物，再据其产物让同学们尝试写化学反应方程式。在此基础上，让同学们分析浓硫酸在反应中所体现的性质；再通过一条浓硫酸与铜反应的计算题，以进一步巩固铜与浓硫酸反应、而与稀硫酸不反应。引导学生思考：为什么是浓硫酸？与前面所学哪个知识点有类似之处。接下来，是有关浓硫酸与金属铝铁的钝化，由工业生产应用开始，与日常生活中铝制品应用相比较得出：反应的本质。在此基础上，分析蔗糖与浓硫酸反应产生的刺激性气味，由此写化学反应方程式并配平。
下课以后，我来到宜思楼办公室，进一步处置前一天的各年级组的报表，对比以后，按照学校xwhy的最新要求，进行了修改。同时，我还进行了统计和预测，相关的结果，我与学校lxz和lkj等面对面接下来若干交流、沟通。因为，今年有其情况的特殊性，与往年相比，学校cwzk有着不同有利之处。我们共同商议以后，认为发现了其中存在的若干问题。为了尽快了达成目标，我一一记录并将予以修改完善。
中午午餐以后，我也顾不上休息。我立即回到办公室内，以尽快的完成相关报表的审核，按照最新的意见进行了修改完善。一共是9张，我完成以后，再次进行了详细检查。然后，我交给学校lxz进行sp。我再将此交给学校的lkj,同时，我还将电子稿发给了他。
不知不觉就到了1点半，这是我上午与wxz等约好，一起去区局开会的时间。在赶往乘车的过程中，忽又接到下午到公道镇参加xj会议的通知，我只得要学校zwc的fzr代替我参加，会后，我们在进行交流、布置工作。
下午2:30前，我和他们就赶到了目的地附近，他们直接去开会了，而我还有1个小时才开会。于是，我不得不利用此时间段拜访了一个jz，他对我们学校工作相当的熟悉，我与其就相关工作等情况交流了约半小时。我们告别后，我独自一人步行赶往开会的会场。
会上，区局zzr解读了全区教育系统校园安全专项整顿工作方案，对指导思想、总体要求、工作阶段及重点内容作了详细介绍。区局hjz亲自布置工作，并结合当前形势明确提出了若干要求。
会议结束后，我立即与fzr通电话，了解有关公道镇Xj的工作任务及要求。同时，我将区局有关校园安全检查的要求告知，并要求立即关注的一些事宜。突接到sjz电话，我立即赶到区局门口与其见面，我们短暂交流了几分钟，他告诉我一些工作方面的zy事情，还将有关物品交给了我。
接下来，我与学校hq的zzr通电话，传达了区局会议有关校园管控的精神，并交待了学校将采取的措施。然后，我在有关工作群中发出通知:今天下午，区局召开校园安全专项整治工作，进一步强调了校园安全暨疫情防控工作的要求，学校将实行最严格的管控措施！据今天下午，区局校园安全专项整顿会议精神，自今天起，区局督查组将以"四不两直"方式对校园安全工作进行现场检查。
关于"四不两直″最初是指国家安全生产监督管理总局建立的安全生产暗查暗访制度，2014年9月[3]建立并实施，分别为“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场”。
走在半路上，区局jjK的zkz打电话给我，需学校提供有关文明创建工作的若干不同方面的照片。由于是下班时间，我先后找了三人，才获得了好几张照片。同时，我在学校微信公众号及百度上搜索，也找到了几张相关主题的照片，然后一同发给了他。
当晚，我在外与数个py一同用餐。
