吃过午饭,女儿和她小闺蜜在房间读书,我坐在电脑前,思考着动笔写点什么。忽然,手机微信声响起,打开一看,原来是梦豪的家长在班级大群里发了一张图片,我心里正疑惑,还没来得及细看,只见图片下面出现一行字:梦豪哭着写了这篇日记 ,这算是给老师同学道别吧!
原来,梦豪下学期因为父母工作原因要转到广西上学,此时,他已经在那儿了,想到开学再也见不到自己朝夕相处了两年的老师和同学,忍不住哭了起来,便写下了这篇日记。整篇日记有大半页,我细读起来,可是读了之后却又感觉,全文好像只有一句话,因为每句话都在表达着同一个意思:想念和不舍。他说:我好想再见你们一次,说一句再见。我真的好想你们,我真的好想你们。亲爱的老师、我的朋友们,我好想对你们说一句再见。我好想你们。相同的意思反复地说,对于一个极其想念自己同学的孩子来说,这想,这便是最真实的情感和表达吧。虽然,我没有看到所谓的好词;虽然,映入眼帘的字依然没有变,甚至比放假前的更糟糕(梦豪的作业是我批改作业时,让我皱眉的为数不多的作业之一);虽然,这个聪明的孩子自制力一直让我担忧,但此时,我却真真切切感受到了一个孩子在即将离别时对老师和同学的不舍,读着读着,我的心里也酸酸的。一边读,我一边打字向孩子妈妈询问他的情况,让她注意安抚孩子的情绪。忽然,一条3秒钟的语音蹦了出来,点开就听到孩子的哭声:“老师,我想回去。”我的心不由得揪了一下。印象里,梦豪的活泼和快乐非一般人能比。两年来,由于上课自制力差,我没少费口舌。不时,他也会和同学发生一些小矛盾,但从没见他流过一滴泪。孩子的眼泪不会骗人,这次,他是真伤心了。我告诉他:人生有很多次离别,即使现在不和老师、同学们分离,等到小学毕业时,仍然还是要面对。等到寒暑假,还可以回来找我们玩。你是小小男子汉,要坚强。他听了,慢慢停止了哭泣,坚定地说:”老师,等这边开学了,我一定好好学习,让他们知道,我们河南人学习比他们更好,我一定会为我们班争光的!听到这儿,我首先惊讶于一个小小的人儿,却有着大大的想法,有着深深的集体荣誉感,有着浓浓的家乡情。同时,还有一点担心他不能说到做到,因为之前这孩子不止一次写作业偷工减料,并且写字不是多写一笔,就是少写一画,学习不踏实。“学习不是说出来的,要去用心、认真努力才行。老师相信你一定会说到做到,加油!”点到就行,我想孩子应该明白。最后,他告诉同学们千万不要把他忘了。
这时,天姿妈妈打字过来:孩子,别哭了,哭得让人心碎,我都感动得哭了。艳展妈妈安慰道:等你放假了来咱河南玩。调皮的昊恩发来语音:梦豪,我会想你的,你放假了来找我们玩。昊恩的稚嫩真诚的声音马上得到了梦豪的回应:等放假了,我一定去找你们玩!……听着他们在群里依依道别,同时又期待下一次快乐的重逢,我感动了,为这单纯动人的许诺。也许,多年以后,他们不再联络、熟识,但今天,在彼此心中,有这样一份思念和约定,有这样一种美好,让彼此牵挂和成长,足矣。
孩子,你说要谢谢老师对你教育和陪伴。老师也要谢谢你,感谢你让老师见证了你的成长,共享你带给同学们的快乐。祝福你,孩子,愿你面对新生活,无畏无惧;愿你面对学习,自律坚持;愿你的人生之途:快乐无悔!愿你历尽千帆,归来仍是少年!