“厌学”从字面上看就是厌恶学习,是人为因素造成的学生情绪上的失调状态,学生本身并没有生理上、心理上的缺陷。
厌学主要表现:对学习不感兴趣,厌烦学习,畏惧或讨厌老师,上课爱走神、不喜欢讨论学习问题,作业拖拖拉拉、敷衍了事,甚至不完成作业,做错题目不愿意改正,把学习当成沉重的负担,怕考试,无故缺考,逃学,严重的沉溺网络或有其它不良行为,尽管家长、老师进行约束,仍然无法维持正常的学习活动,甚至造成社会适应不良。
“厌学”从字面上看就是厌恶学习,是人为因素造成的学生情绪上的失调状态,学生本身并没有生理上、心理上的缺陷。
厌学主要表现:对学习不感兴趣,厌烦学习,畏惧或讨厌老师,上课爱走神、不喜欢讨论学习问题,作业拖拖拉拉、敷衍了事,甚至不完成作业,做错题目不愿意改正,把学习当成沉重的负担,怕考试,无故缺考,逃学,严重的沉溺网络或有其它不良行为,尽管家长、老师进行约束,仍然无法维持正常的学习活动,甚至造成社会适应不良。