2022年4月26日 《儿童纪律教育》培训感悟—孙立梅+春蕾一幼

一、感受

1、孩子在经过不断犯错,不断改正的过程中成长的。孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的,他用他的眼光去看,用他的头脑去想,难免不受到限制。父母要引导孩子,让他发现错误,承认错误,改正错误,避免挫折。 在自省中找到不足。

2、当孩子冲突发生时,正是孩子学习解决问题的机会来了 。孩子的任务是解决问题,作为父母我们的工作是在儿童需要时予以帮助,不要过多的插手和干预。

二收获

1、我们要接纳别人的观点 ,帮助孩子解决冲突 。

2、正确面对孩子之间发生的冲突,孩子的社会性交往正是从解决冲突开始的。

3、让孩⼦获得社交能⼒,父母要教给孩⼦具体的社交⽅法,首先让孩⼦学会以他⼈能接受的⽅法获得想要的东西。⽐如,当孩⼦想要加⼊其他⼈的游戏时,可以教导孩⼦友好地向别⼈发问:“我可以参加你们的游戏吗?”“我想和你们⼀起玩,可不可以?”当孩⼦与别⼈争抢玩具时,⽗母要耐⼼引导,陪孩⼦⼀同想出更好的办法,学会说服别⼈与⾃⼰分享玩具。

三、行动

我们要大胆放手去让孩子做一些事情,要相信孩子的能力,要给到孩子独立完成一件事情的机会。

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