儿子经过白天一天的学习，晚上很快就入睡，今天早上儿子起不来，叫不醒，我就退出房间联系补习班老师，向老师请假半天，我又去睡回笼觉了，躺在床上我在想，等一下儿子醒了我该怎么跟他说，并且是站在他的角度，还有想到了共性这个词。9点多儿子醒，我看他很忧心的做在床上，我走过去，和儿子拥抱，拍拍他，对他说儿子妈妈知道你，一天上8小时的课，很累很累，早晨起不来，妈妈理解你，我已经帮你请假了，你不要担心，慢慢来，妈妈会帮助你的。儿子说:妈妈以后可不可以安排在10点开始，我说当然可以。然后儿子就起来洗漱，洗澡，接着开始学习了。

下午儿子如约去上补习班，下车时感赏儿子对我再见。晚上去接儿子下课，儿子对我说还是觉得早上8点上课好，我说:儿子我们要尊重老师，不能早上一个主意，晚上又一个主意，我们先实行几天看看，觉得不行再和老师商量改时间，儿子说好的。感赏儿子懂得理解尊重人，懂得商量了。在回来的路上儿子问我妈妈我手机在充电你有没有给我拔掉，我说你没有交待我，我就不会去碰你的东西，儿子说手机充满了应该即时拔掉，不然会烧起来的。感赏儿子有安全意识。回到家儿子拿出手机来玩，以前我肯定一定会扑过去，现在我又闪出这样的想法一他一天都在外面学习，回到家拿手机放松一下，很正常也很理解。要是我自己我也会这样的。

投射儿子忘掉建兰中学，

投射儿子开心，开朗一些。

投射儿子坚持每一天去学习，投射儿子下学期去学校上学。

投射儿子未来计划成功。

投射儿子劳逸结合的学习，充足睡眠，一切慢慢来。

投射儿子在补习班里吃饭。

投射自己不断听音频，学习。投射一家人越来越好。全家能量足足的。