轻敌啊！
继续教孩子们冬天的诗歌。
搜出来很多，比如王安石的《梅花》、白居易的《夜雪》《问刘十九》、陈毅的《青松》、杜耒的《寒夜》、柳宗元的《江雪》等。
还有郑燮的《山中雪后》和《咏雪》。
说《咏雪》。
简单，基本是数字嘛，“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花都不见。”
我跟星星老师得瑟，这诗简单，孩子们几遍就会了。
说起来最初知道这首诗，还是源于经典电视剧《还珠格格》。紫薇初入乾隆龙眼，是在一行人跟随乾隆微服私访期间。某天途中停下来生火做饭，紫薇炒了菠菜，曰“红嘴绿鹦哥”。
乾隆龙心大悦。
后，一行人又吟诗作画。
紫薇就吟出了这首《咏雪》。
桥段很喜人——
咏出第一句时，同行的学者均翘首以待。第二句出来时，有人皱眉了。第三句接踵而至，众人终于坐不住了，纷纷交头接耳，面露失望之色。岂料最后一句出来时，剧情急转，三秒后，满堂喝彩！
不干这事，还不知道这首诗有两个版本。
第二句和第四句现在改为了“五片六片七八片”和“飞入水中都不见”。
如果是后一个版本，肯定的，不出三遍，孩子们一定能搞定。
但我轻敌了。
教完第一句，才发现第二句是“五六七八九十片”。几十年来我都以为是“五片六片七八片”。
这下卡在这里成了死循环。
无论第二句教多少遍，还指着喊他们认汉字五六七八，他们都能在我念出上句“一片两片三四片”后，顽固地接“五片六片七八片”。
骑虎难下。
可我又不愿意改为现在的版本，总觉得这第二句是“奇峰突起”，到第四句时，再奇峰突下，整首诗的灵魂就出来了。
否则，就成了儿歌，而不是诗歌了。
我郁闷，孩子们也郁闷。僵局怎么破？叫他们座位上休息，我坐钢琴边苦想破局之道。
还真给我想出来了——
利用他们的好胜心！
我开始挑衅：“你们知道为什么你们老是念错吗？”
齐回：“为什么啊？”
“那是老师故意给你们设下的陷阱。”故意二字重音，重在激起他们的“不满”。遂追问：
“想不想挑战老师啊？！”
“想！”个个瞬间入局。
“我不信！你们肯定会念错滴！”我再激将。
“不会的，你放马过来！”这是东东娃的声音。
瞬间群情激愤，个个摩拳擦掌。
奇迹就这样发生了。除了第一回合他们顿了一下才接对，之后的每句接简直是严丝合缝滴水不漏！
“一片两片三四片，”
“五六七八九十片。”
“一片两片三四片，”
“五六七八九十片。”
…..循环，定型。
个个脸红脖子粗。同仇敌忾。
我，乐了。
这事儿就成了！
