英国哲学家培根在《论读书》中曾说过：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。这句话充分说明了读书对一个人生存与发展的重要性。的确，“读书破万卷，下笔如有神”。只有我们读够了那么多的书，才能对某一件事情有完整深入的见解，才能由此而升华，写出带有自己思想的好文章。“腹有诗书气自华”，当你读书到一定程度的时候，更会有一种书卷之气自内而外从你身上散发出来。
每年的4月23日是“世界读书日”，其设立目的是希望能够推动更多的人去读书和写作。每到这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，带动更多的人投入到读书和学习当中。中国是文明古国，有着悠久的阅读传统，而现在很多中国人似乎正在丧失读书的乐趣。中国新闻出版研究院调查显示，国民纸质图书阅读量仅为每年4．39本，这其中有相当一部分还是教材教辅。而据联合国教科文组织的调查，犹太人以64本的年人均阅读量雄踞世界首位。仔细思考国民阅读量低的原因，不外乎是日益增加的工作压力让人难以抽出更多的时间去静心阅读和移动网络技术的发展让人们把目光更多地投向了微博、微信、QQ等社交平台，把大量空闲的时间轻易地“刷”出去。
在采访到当代大学生对阅读的看法时，一位专业为理科的同学说道：“我也知道读书很重要，但是理科不像文科那样可以有大量的时间去阅读，我们花费很多时间去学习专业知识和做实验尚且不够，更不用说抽出时间去阅读了。”但是据调查，专业为文科的大部分同学也并没有达到“饱读诗书”的程度，究其原因，是同学们很多都不能静下心去阅读，与此同时，互联网也占用的他们大量宝贵的时间。更有同学有这样的看法：“读书是要有选择性的，我们应该读一些对自己有用的可以提高成绩的书，而其他无用之书就不要花费太多时间在上面了吧”。何为“有用”？何为“无用”？于丹对书籍的“有用”和“无用”有这样的看法：阅读可以分为两种：一种是增长知识的阅读，需要用头脑；另外一种是提升生命的阅读，需要用心灵。在很多人看来，也许用头脑的阅读是“有用”的阅读，因为它可以考文凭，可以从中获得更多的技巧；用心灵的阅读，我把它称为“无用”的阅读，读出来的那种境界，有点儿像田园诗人陶渊明所说的“泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如”。但我觉得很多时候正是那些“无用”的阅读，反而给我们带来心态上的改变和心灵上的陶冶。
《不抱怨的世界》是最近读到的一本书，书中的作者提出并发起不抱怨运动，即参加者每人带上一个紫色的手环，当发现自己在生活中发出抱怨的言语时，就必须将紫色手环从一只手换到另外一只手上，看谁能够成功坚持连续21天并因此养成习惯。这场运动成功号召到世界上80个国家，600万人参加，也因此成功改变了无数人的命运。正如书中说的那样“天下只有三种事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，应该试着学习接纳自己；抱怨他人的人，应该试着把抱怨转成请求；抱怨老天的人，请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来，你的生活会有想象不到的大转变，你的人生也会更加地美好、圆满。”笔者认为，如此类型的书，可能就是大多数人所说的“无用”的书。但是，它真的“无用”吗？或许它的“无用”之中隐藏着“大用”吧！
我们每一个人都应该积极加入到这个活动中。就像鲁迅先生说的那样“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的”。尽管平时的我们会有繁忙的课业和工作，但是，只要我们愿意去寻找空闲的时间，依然能够做到像以色列人民一样年人均阅读量达到64本甚至是更多的。“多读书，读好书，好读书”。
