小宇在学校时是个学渣,他16岁就辍学回家。小宇高中没读完就出来工作了。
小宇没有读完书,那可不是因为家庭条件的问题,那完全是他学习不好的问题。
小宇这娃子自小能说会道的,见人有礼貌,人情世故处理的比大人都好,做事儿也是有板有眼。但就是学习不好,初中升高中的时候,七门儿课,就考了105分。
好在十几年前,上高中还可以用钱买分数,不像现在在网上录取,上个高中那么难。那年小宇家里通过找人,交了一大笔钱,上了个普通高中。
上了高中后,小宇班上也有一个跟他一样中考考了一百零几分的孩子。老师把他俩坐一桌,他俩每次就坐在班上的最后一排。
从此,俩人结为”患难兄弟”,每次商量好,轮流当倒数第一,轮流当倒数第二。
有一次语文小测试中,两个人破天荒得了92分,93分。语文老师就过来找他俩,你俩抄谁的呀,这分数没得说呀,基础题你俩抄别人的。那作文我看你俩可是写的不一样,虽然错别字多了一点儿,但是文风还不错,所以给你俩的分数是一样的,所以你俩就有了92分,93分。
往往越是学习差的孩子,越是不怕老师。小宇脸皮厚厚的,还挺幽默的,嘻皮笑脸地对老师说:”老师,我也不想抄,可如果不抄怕对不起你,不是我们没面子,是老师您没面子啊。我们是你的学生,考那十分,五分的太给你丢人了。所以我们抄一点儿,然后分高一点,不是给老师您挣点面子吗?”
小宇虽然学习不好,但人很阳光。上课时间在班上不捣乱,平时不惹事生非,老师也还是挺喜欢这种学生的。小宇就是这样的学生。
偶尔有老师上课时间也点名让他起来回答问题,那小宇上课也听不懂老师讲的,说实话也没有认真听讲,自然是回答不到的。就沉默地站着,挠挠头,对老师说,不知道。
这种情况下,小宇下了课,一准去找老师说:“老师,你上课喊我回答问题,纯属是为难我,还浪费你时间。老师,下回别喊我回答问题了。你问我,我也是回答不到的。
老师,以后抱作业,搬桌子,抗水这种体力活找我,上课回答问题别找我。“
小宇拍着胸脯对老师说。小宇人块头大,又比较胖,显得很敦实。打眼一看就很有力量感的人,他拍着胸脯,就是想让老师看到他壮实的身体,以示很有力气。
老师感慨的说,这娃子学习能力不强,情商还倒挺高。
高一学完,小宇就不想上学了,家里给他做思想工作,说他这么小,回家了又不能上班,回来干啥?你玩,也要学校里玩。
小宇就说在学校里,学习又不好,基础差,老师讲课听也听不懂,坐在教室里就像听天书,简直浪费时间。
无论他怎样说,家里坚决不同意他辍学。该上学的年龄就应该在学校里,怕他过早的出了社会,在社会上混坏了。家里也知道他不是个学习的料,不指望他学习有多好,只要他不学坏就行。
家里哄着他,吵他,又把他弄到学校里去上学,高二又上了一学期,就又回来了,这次说死都不去上学了,怎么打骂,他都不去了。
回家后,无所事事的小宇,四处游逛,那年16岁多,年龄小也不可能去找工作上班,家庭周围的亲戚,有做工程的,有开挖机的,有好几个开拉土方大卡车的。
小宇没有事儿,就天天跑工地上,跟这些人混。小宇看到好多人开大卡车拉土方的,还有开挖机的,工地上轰轰烈烈的繁忙的景象。小宇很是羡慕。可他年龄小啊,还不能学驾照,不可能开卡车拉土方。
他就在工地上,去这儿给人家搭把手,去那儿给人家跑个腿,嘴巴甜,腿儿勤。也没人给他开工资,他照样每天风雨无阻地跑到工地上。