杂谈·也聊教育 // 鸣鹿原创
孩子的教育要注重参与
在我看来，家庭教育不是理论性的问题，应该是一种实践。家庭教育一定要注重“参与”。
在实践的过程中，无论是孩子自己的生活和学习，还是家长的辅导和引导，积极参与其中。孩子的学习和生活，只有亲自参与，才会有最真切的体验，汲取成长的养分；家长只有积极投入，才能更好的发现问题和解决问题，教育才会更有针对性和效果。其中最重要的还是家长要善于“融入”，甚至“代入”，惟其如此，方能达到最佳的教育效果。
比如，对于孩子的学习辅导，家长必须全心投入，详细了解孩子学习的进度、作业的内容等，然后在充分了解的基础上，有针对性地进行辅导，事半功倍。
我们要把对孩子的辅导作为一种双边活动来进行。就拿检查作业来说吧，语言训练的作业有问有答，家长的协助必不可少；书面作业有欣赏有解说，孩子是创造者，我们就是欣赏者；手工作业你动口他动手，适当的支持很有必要；手抄报制作分工合作共同设计，既有成功的收获，更有温馨的合作。检查作业不仅仅是检查，还有多远的交流和亲情的介入。家长的投入既让孩子感受到家长浓浓的关爱，又让学习充满了温馨的气息，孩子的进步就是很自然的事情了。
在如，在生活上，更要参与。家长应当根据自己和孩子的特长和爱好，一起开展一些丰富多彩的家庭活动，开发孩子的潜能，培养孩子多方面的能力，促进孩子健康全面的发展。例如，我们可以根据自己的实际情况参加一些电视台小主持人海选、家庭小品表演、网络上的各种宝宝评选活动等，入不入选获不获奖都没关系，主要是锻炼孩子上台能力、语言表达能力，提高孩子的智力水平、增强孩子的应变能力，培养孩子的健康兴趣爱好和生活热情。我们也可以一起参加家务劳动、社会公益活动；还可以一起走出家门，一起旅游，去看山、看海等等，和孩子一起享受生活的快乐。
尤其是现今，疫情肆虐，我们更加要和孩子一起养成良好的卫生健康习惯，加强健康，做好防范，配合学校落实各项防疫的要求，做孩子的榜样。
因此，家庭教育，重在参与。家长的参与，共同的活动，让我们可以轻易地融入孩子的世界，更多的了解孩子，加深亲子感情，从而放大教育的效果。
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