我是个00后，龙年生的，小时候后在江西的小农村出生，3岁就和爸妈去外地了，从小就因为在浙江杭州的教育，导致都还没怎么学会家乡话，就能说一口“标准”的普通话了。
小时候，幼儿园之前，爸妈都不怎么管我，他们上班时，就把我带到他们身边，让我自行玩耍，小时候就与出租房认识的朋友打成了一片，天天在外面“鬼混”，直到上幼儿园。第一天早上，爸妈老早叫我起了床，坐上我爸的自行车，就踩去了学校，人很多，四处都是哭泣声，我当然也不例外，一天都在哭。
熬了3年，上小学时，因为杭州确实很注重教育全面发展，小时候真的是琴棋书画样样都学，每个星期，美术课啊，音乐课，书法课啊等等，体育也很抓重点，每节课还有任务，学过交谊舞。老师真的类似一对一教育，一个班才20多个人。小时候打的基础确实很好。
上了初中起，母亲还在外地工作，只留下我与父亲在家，父亲对我的教育则是随性的，只是每次吃饭都会和我聊一些，毕竟是儿子对父亲嘛，感觉都不会有很多交流，他们也是一味的付出，考试考砸了，也都是鼓励，说我尽力就好，也可能就是这种“放纵”，使我在高中叛逆期就不爱读书。有时母亲会问我：“儿子啊，你会怪我对你教育的不够严厉吗”，当时我是这样说的：“没有啊，至少我不会去做违法犯罪的事情啊，读不了书嘛，这是我的原因，但是对于教我做人，我觉得你和爸爸特别成功。”
其实吧，可能是从小在外，发达的城市对于教育，感觉更多的是开放性与全面发展。对于留守儿童，还真是比较残酷的。
我认为，父母在外，给了我最好的教育，叛逆期不读书确实也是我的原因，对于父母有时候无意间的询问，也确实会感到愧疚，今后还有大把时光呢，多花点时间陪陪父母，这点，不也是父母最大的宽慰吗。
父母的教育也确实很重要，但是那些留守儿童的，有些也确实更努力。对于这点，我个人认为，父母对我们的教育固然重要，但是，自控力，可能更决定你读书的路程，但是人生呢，都是一样要奋斗的，既然已经落后了，当然也要更加努力去赶上并超越呀！
