虽然我们总说成绩好不好不重要,重要的是健康和人品。其实我们都知道,这不过是一种自我安慰,如果可以,我们还是期盼着自己的孩子能有一个不错的成绩。至少目前来看,成绩对于一个学生而言,还是挺重要的,中考、高考,还不是成绩说了算?
七年级这次是全市统考,第一天考完后,龙哥回家就质问我:“妈,你不是说统考都比较简单吗?简单到哪儿去了?难死了。”我看了考试卷,除了历史有点偏,其他还好呀,自己不认真犯的错,怎么能归到试卷身上呢!
龙哥属于典型的眼高手低型的,行动跟不上心气儿,给自己定的目标很高,就是不愿付出努力,总是心浮气躁。考试前,我问龙哥:“期末考试有没有信心?”龙哥倒是没了小学的那种自负,心虚地回我:“不咋样儿,感觉啥也不会。”“那你的目标分数是多少?”“能上五百分就行。”满分580,上五百也并非易事,关键是龙哥除了课堂上的时间,课下是不想多看一眼书,多写一个字的。
考完后,龙哥五百分以上的梦想也破灭了。今天查了分数后,更是大呼“没脸见人了”,但这也不过说说而已,中午出去吃饭时比谁跑得都快。说实话,平时见惯了我们学校那奇差无比的分数,感觉龙哥的分数其实也还看得过去,但若是和市里学校的学生比起来,那可就差得有点远了。
龙哥唉声叹气的时候,我曾安慰他说:“没关系,即便你考450分,我也能接受。”龙哥似乎跟488杠上了,一学期统共考了四次,除了期中那一次超常发挥,考了519之外,其它三次都是488。语文再一次创了新低,90分,让我这个语文老师情何以堪,真真是种了别人的地,荒了自家的田。
在所有科目里面,龙哥的语文是最差的,其次是历史。这是专门和我作对吗?教学这些年,我也就教过语文和历史这两门科目罢了,我教哪一科,他的哪一科就差吗?出门真不敢说我是语文兼历史老师了。那么喜欢历史的龙哥怎么可能只有33分呢?我想不通,今天硬是拉着龙哥把历史卷重做了一遍,选择题全对,非选择题就惨不忍睹了,不是漏题(一道题里两问,他只看到一问),就是看不懂题目要求,这还是语文没学好呀。
最让我吃惊的当属政治,自从第一次月考龙哥的政治考了个刚及格以来,我就强行进行了干预,没曾想效果还挺好,往后的每次考试都在进步,这次直接逆行成了全班第一。看来下学期我应该再干预干预历史了,至于语文嘛,大约龙哥是不会允许我插手的。
至于龙哥最最热爱的数学,再一次以“失误”告终。这让我突然想起了崔老师曾经说班上的一个孩子:“平时做题总是又快又对,但每次考试都看不出来成绩,也不知道问题出在哪儿。”龙哥就是这样,平时小测验总是数一数二,但一到考试就露怯,总会出现这样那样的失分情况。杜先生说还是刷题少,但龙哥坚决反对他爹的说法,在我看来,龙哥反对的理由还是懒,就是不想多做一道题,多写一个字。
龙哥对自己的成绩非常不满意,但也紧紧停留在不满意上,想让人家去多做一道题,多背些知识点,那是不可能的。这几天在家不是发呆,就是和弟弟各种玩,再或者电脑手机齐上阵。
“既然你对你的成绩不满意,是不是应该付出点实际行动,查漏补缺?”
“这个……以后再说吧。”
看吧,不满意是不满意,想让龙哥在假期偷偷努力一把弯道超车?那是不可能滴。