作者 | 岳冰
01
在女儿3岁的时候,我和隔壁院子的甜甜妈,相约一起带孩子去郊外踏青。
甜甜和我女儿同岁,两个孩子在宽阔的田野里,像是两只从笼中放飞的小鸟,兴奋的手舞足蹈,一路小跑。
忽然,甜甜像是哥伦布发现了新大陆一般,新奇地蹲在一棵大树旁,嘴巴里还发出一连串的赞叹:“哇——……”。
甜甜妈已经快步跑过去看个究竟了,只见她不由分说拉起甜甜就走,还一边对着甜甜斥责道:“有什么好看的?一堆蚂蚁而已,小心爬到你的身上去。”
甜甜嘴里却不停嚷着:“妈妈,你陪我看看,有花儿。”一边在努力要挣脱妈妈的手。甜甜妈更生气了:“花什么花,一堆蚂蚁而已。”
甜甜的小嘴撅了起来,带着哭腔说:“妈妈,是花。”
母女二人的动静惊动不远处的女儿,好奇真是孩子的天性,女儿就一溜烟地跑过去,随即也发出甜甜一样的赞叹:“哇——!会爬的花儿,妈妈——,你快看,会爬得花儿。”
我已经走到女儿的跟前,俯身顺着她手指的地方一看,一群蚂蚁,居然托起一个花样造型的空心面包,缓缓移动。
“真的呢!真是一朵会爬的花儿,好神奇啊!”我也煞有兴趣的,陪着女儿一起蹲下看起来。
我终于明白甜甜刚才为什么那么委屈了。
孩子看到了一个新奇的世界,想让妈妈陪她一起体验那种欣喜,可是妈妈不仅没有和她共情,反而忽视了她所有的看见。
爱是心底流淌的溪流,可以串联起每一朵浪花,爱是你就在我的眼里,藏在我的心里,我随时可以感受到你。
此刻,甜甜因为妈妈没有感受到她,她正在伤心哭泣。
02
云香在《孩子的成长,妈妈的修行》这本书中,列举了一个类似的生活事例。
强强发现了旁边的彩绘墙,大声喊着“跳跳虎”,他为了引起妈妈的注意,又跳又叫地喊着“跳跳虎”。
可是强强的妈妈只是“哦”了一声,还继续自己只顾往前走的脚步,完全没有被强强的叫喊吸引住。
于是强强为了让妈妈注意到他的发现,又不停地喊了几遍。
可是强强妈妈不仅没有停下来,反而埋怨他磨蹭。
陷入自己情绪中绝望的强强,就把自己手里的一沓卡片仍在地上,伤心的大哭。
此时的强强妈妈,仍然没有意识到问题在哪里,还认为是他在乱发脾气。
直到孩子说想让她看看那只跳跳虎的时候,也只是应付了一句“看到了”,然后转移话题,说隔壁张叔叔来了,让他快叫张叔叔。
强强在极度的被忽视中,大哭起来,坚决不喊。
接下来强强妈就开始斥责强强没有礼貌。
在这个过程当中,强强妈妈始终没有真正倾听到强强,孩子只是看到了自己喜欢的动物,想和妈妈分享自己的快乐,可是妈妈不仅充耳不闻,还无视他的感受,甚至严加训斥。
可见强强当时的内心世界该有多么绝望。
父母理解性的聆听,不仅能让孩子产生安全感,还能让他们在自我的展现中,变得更有成就感。
聆听不仅能让父母看见孩子背后的需要,真正看见孩子,还是父母和孩子情感连接的神奇纽带,让心和心,紧紧相连。
03
有一天,云香抱着豆豆上楼,中途对豆豆说自己累了,抱不动。豆豆就立马下来,坐到楼梯台阶上。
本来以为是豆豆在“撒泼”,想发脾气的妈妈问他为什么坐下,孩子的一句话,彻底敲出了妈妈满心的惭愧感。
原来豆豆是想让妈妈休息一会儿。
成年人的思维,容易被套路。用心聆听孩子,可以让我们少催生出很多,不必要的亲子隔阂。
在女儿两岁六个月的时候,家里收养过一只小狗,它和女儿成为了好朋友。
那天突然间电闪雷鸣,狂风大作,气温瞬间降低。
我担心女儿着凉,拿出她的厚外罩帮她套上,然后就去忙自己的事情。
可是十几分钟后,我发现她居然自己把外罩脱了,也不知道丢到了哪里,因为担心她感冒,当时真是气得脑门冒火,赶紧又从衣柜里拿出一件衣服给她套上。
强压着心头怒火问她:“宝贝,刚才妈妈给你穿的漂亮外套去哪里了呀?脱掉了多冷啊!”
没想到女儿却对我说:“妈妈,我的外套让狗狗穿着呢!狗狗也好冷啊!”
我当时惊讶得张大嘴巴,快步走到院子里,发现女儿的外罩歪七扭八的,被一个围巾绑在小狗的身上。
孩子的心地是清澈无比的,既单纯又善良,是我们难以企及的天籁之音,父母唯有用心聆听,才能够和他们的美好紧密相连。
作者岳冰,愿写尽岁月万象,携文字守候初心。