体验很重要。上周，小宇班级竞选三好学生，妈妈在家花了一上午时间，帮他准备了一篇竞选稿，利用中午休息的时间，小朋友把稿子前后读了十多遍。还发了一段视频给我看，确实还是不错的。又一次改变了我对孩子的看法。虽然最终没有入选，但我还是觉得这件事对他来说，是一个非常好的学习体验。应该也会在他未来的学习和人生道路上有很大的帮助和影响。很多时候我们想让孩子敢于竞争，富有勇气，但是我们也要明白，勇气和自信是需要逐渐培养的，在一些事情经历中通过体验而形成的。平时，一定要在一些场合中，不断去帮助孩子去尝试，让孩子在尝试的过程中得到直观的体验，这比您和他说多少道理都有用。
接受残缺。追求完美可能是我们每个人在生活中都会经常抱有的一种心态。尤其是自己的心爱之物如果有残缺了，那一定会觉得更加的难以接受。周末中午饭后，晓宇像往常一样，收拾了碗筷。拿起了一本他最爱的杂志天天爱学习看了起来，没成想饭桌上因为刚刚擦过，还有点水渍，把他的杂志封面弄湿了。他伤心极了，哭了起来，还说要把书给扔掉不要了。放在以前，我和妈妈一定又会把他说落一通。可是现在我们都换了一种思路，先弄明白发生了什么，了解他现在情绪的状态和原因是什么，接纳和理解和安慰。对孩子来说，自己喜爱的书或者玩具不完美了，心里当然是很难受的，哭是很自然的一种表现，如果这时候再压抑他的情感，那就是等于给他又一次伤害。这个时候，说道理自然也是行不通的。先还是理解他的感受。在他的感受稍微平复了一点以后，就可以和他说说如何面对诸如此类的事情了。生活中我们很多时候都是在和不完美和平共处的。比如，雪白的衬衫上偶尔被溅上了一点菜汁，准备了很久的考试没有通过，再比如妈妈做的菜也有翻车的时候，在笑声中，他止住了眼泪。但是他嘴巴上还是说书不要了，我就把书拿过来，给他看了看书里面的内容，其实一点也没有受到影响。他把书翻了一下，也没有再说什么了。所以作为家长，真的要明白孩子的认知和我们成人是有一定的差距的。就像以前听别人说过一个故事，说一位妈妈带孩子去逛街，回来之后，让孩子画一幅画，孩子画的都是人的腿。所以，我们家长应该蹲下来，能够从孩子的视角出发去看待一件事情，您认为理所应当的事情，在她看来确实是另外一件事。
其二要能从故事，从自身的经历，从一些他能理解的事情出发去和他讲明白一些道理，切记不要空洞的说教，更不能挖苦讽刺打击。多用类比的方式来沟通，效果就会好很多。
再者就算孩子当时没有接受你的观点，也不要着急，多数家长都是太心急，孩子遇到问题，就马上来给他解决，就马上把自己的观点灌输给他，或者希望孩子马上能够接受自己的看法。他也需要时间的，给孩子一点时间来消化，逐渐形成他的认知和观点。所以这些都是需要家长在平时要多去琢磨和体会，并且要能够点点滴滴去做，慢慢地自己就会有一些变化，当你的情绪反映模式改变了，应对和化解问题改变了，孩子在和你的沟通中也会有变化的。
2020-5-18
