宝贝如闪烁的小星星，眨着可爱的小眼睛，快乐、勇敢地向前跃进，将五彩缤纷的生活拥抱。
1、锻炼手工能力，可以使儿童的创作个性得以最大限度地发挥。在手工制作中思维较其他活动更开阔，最充分地表达现有水平，用手工制作的方法对想象中的东西进行创造，在从虚到实的过程中发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力，有利于脑部的发育。
2、可以丰富儿童的生活。现在手工渐渐被机器取代，对于儿童，最重要的不是坐以享用，而是要了解创造的历史，体验创造的意义，手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
3、促进生理机制发展。儿童在手工制作的过程中，是要调动所有的感官的，不仅是左右手的协调，还有手与脑的配合，通过实操，会有感性认知，从而促进脑的进化。
1、幼儿借助拼音，就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导幼儿借助拼音拼一拼，读一读。在反复拼读的过程中，学会了汉字，也获得自主识字的能力。激发了识字的兴趣，加快了识字的速度，使幼儿在听、说、读、写实践中识字，提高识字的质量。
2、学习汉语拼音，使幼儿借助拼音朗读一些课文，进行自读实践。通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。
儿童职业体验的意义在于让孩子有个良好健康的模仿对象。让孩子在职业体验的过程中，认知社会、品尝艰辛、理解工作、懂得分享、学会合作，从而培养他们战胜困难的勇气和决心，提高他们各方面的素养和素质。带孩子去参加儿童职业体验，能够使孩子得到良好的职业品德教育，久而久之就能形成好的品德，成为一个懂事的“小大人”。孩子可以通过亲自模仿成人的职业、实际操作、亲身体验各行各业的工作流程，并在“工作”中获取酬劳，学习分配所得，从而达到促使儿童感悟社会真实工作、提高心智联动能力、提高社会阅历、感恩父母抚养、感恩老师辛苦和启迪兴趣爱好的目的，是当今很有意义的一种儿童教育方式。
