一个老生常谈的话题。说真的，我感觉自己的穷人思维挺严重的，这个根源性的问题是最近2年才发现和有意识去改变。今天想写写，把自己看到的和想到的总结总结。贫穷是个结果是个表象，但当它成为结果的时候又会成为原因对后续的事情产生影响，这是个循环。那么如何打破这个循环，建立新的循环呢？核心点到底是什么？核心的原因就是思维和心态。

1 穷人如何看待钱，钱到底是个什么东西？

实质上，钱是个工具，而且这个工具有个天然的属性就是喜欢附着和流动。它不是一个古董珍品，需要你精心保存才能具有价值，它需要附着在一个随着岁月的流逝价值不断增加的物品上；它需要流动，在那个可以流动的管道里，它可以创造更多价值从而聚集更多自己的同类。钱，就是这样的脾气。如果你不给它这两个东西，随着时间的流逝，它将一文不值。

穷人没有考虑过这个实质，在他看来钱就是个物品，因为缺乏这个物品，所以他特别害怕失去，所以特别不敢使用。正所谓越缺什么，越在意什么。

2 穷人觉得钱是最重要的，其他的东西都要靠后排

大错特错，比钱远远值钱上百万倍的是你的时间和能力。一切事物的终极竞争都是时间；能力是什么？是在同样的时间内产出价值的能力。

那么在还没有钱的时候应该怎么办？利用所有的时间去创造价值。而不是不惜代价花掉时间去省钱。本来就没几个钱进来，省什么呢？

像我以前，外出办事的时候舍不得打车，大多会去挤公交。为啥？时间不值钱呗，时间创造不了什么大的价值，只能用大量的时间来换取少量的一些钱，还安慰自己：又省了20块…

3 穷人觉得一切先考虑钱，而不是目标导向

读过一个真实的故事。1942年牙买加的一个小镇上，一个女孩通过了初中升高中的考试，但没有奖学金，她的父母是一对教师夫妇。他们所有的积蓄拿出来也只够女儿第一年的学费和校服费用，第二年的钱是没有着落的。她听到了父母的对话，经过一夜的思考，第二天早上去问父亲，父亲无奈地说：我们已经没有钱了。这对于大多数牙买加普通家庭的孩子来说，是不得不面对的结局。但是，女孩儿的妈妈却不甘心，她去到邻村，想办法从中国人的商店里借到了学费。后来女孩儿进入高中读书，再后来离开了牙买加去英国读大学，再再后来，她嫁给了一个英国数学家。之后两个人移居加拿大，他们的一个儿子后来成了是著名作家，他就是马尔科姆.格拉德威尔，他被《时代周刊》评为2005年全球最右影响力的100位人物之一，主要著作有《异类》《引爆点》等等。通过这个事，我总结出一点：他母亲就是那个女孩儿叫做乔伊丝，她的命运之所以改变就是因为自己母亲的一个决定，也就是格拉德威尔的外婆，可以说这是个典型的蝴蝶效应。一个决定改变了后续的一系列事情，改变了一个人的一生，一个家族也就此改变了。

问题：这位外婆为何能做出那样的决定？答案：因为她是个以目标为导向的人，而不是“看钱办事”的人，如果只是考虑钱的话，乔伊丝是上不了高中的，更加不用说到英国去留学。

现实生活中有多少人是“看钱办事”而不是“我要办什么事，需要什么资源，我去想办法”。就像有的人买房，首付差一些不够，决定先攒够了再买，等攒够了房价又上了个台阶，等于白干一年；有的人则很明确：我买房这个目标是确定的，那么先想办法借钱，哪怕东拼西凑把房子拿下了再说，到时候没钱也要拼命赚钱还钱了，刚好多了个动力。钱少不应该是理由，钱少才更要去创造条件赚钱。否则就是越做越穷。

当然这里举例说的是第一套房子，不是针对已经有住房依然还要借钱买房的案例探讨。

4 还有一类穷人是因为不懂消费和投资的本质区别

有的人赚钱不少，其实节俭一些可以攒下很多本金作为资本，不断循环产生更多价值，但是没有节约的意识，全部都花掉了，比如跟潮流频繁更换手机，买名牌包攀比，花钱如流水，这里就不细说了，之前分析刘銮雄的致富tips已经罗列过了。总之，钱的数量达到了一定程度就可以形成资本，这个就不能单纯叫做“钱”了，所以要有意识积累钱使其发生质变。如何积累可以翻看前面的微博。

以上逐一分析了：钱的本质，钱在人生中的排位，行动的准则，积累使钱达到质变。一点点自我思考和记录，成长的感觉很幸福，希望我们都可以发财，加油吧同志们！