《技术支持下的自然笔记》一课的学习,使我耳目一新,倍受启发!作为教育工作者,要想方设法培养学生的艺术核心素养,即创造性思维、批判性思维、探究性思维的培养。
听了王思思老师的《技术支持下的自然笔记》我觉得培养学生的美术素养需要创新思维的发展,技术各有所不同,各自的侧重层面应该也有所不同,艺术可以通过网络学习,技术是一门学问,跨学科的学习对学生综合素质的提高至关重要。开放的环境中培养学生的艺术素养,课改的目标,也就能朝着艺术和自然科学相结合的思路发展了。
《技术支持下的自然笔记》一课的学习,使我耳目一新,倍受启发!作为教育工作者,要想方设法培养学生的艺术核心素养,即创造性思维、批判性思维、探究性思维的培养。
听了王思思老师的《技术支持下的自然笔记》我觉得培养学生的美术素养需要创新思维的发展,技术各有所不同,各自的侧重层面应该也有所不同,艺术可以通过网络学习,技术是一门学问,跨学科的学习对学生综合素质的提高至关重要。开放的环境中培养学生的艺术素养,课改的目标,也就能朝着艺术和自然科学相结合的思路发展了。