教育观察NO.175 ‖好的教育，是不去泯灭孩子的内在热情，不去压抑他的独特禀赋，不去打击孩子内心对人生意义和自我成就的渴望；是帮助他开启内心的泉源，帮助他全力去找寻那个忽隐忽现的“更好的自己”。最终，教育的根本是落在他的自我教育上，但我们依然可以当好“神助攻”。好的教育，是立人于人格、视野、精神之博大，而不是停留在考据音韵算数之学。“经师易得，人师难寻”，好的教育更在于全人的塑造和培养，它的整个过程自然附着美善的价值取向，一方面为学子撬开世界之窗，一方面推动他趋近诗与思的澄明之境。这便是我们追寻的“润泽根基，向美而行”，这个根基是幸福、完整而有意义的存在，这个“向美而行”是人性、人格、人生的精神底色闪耀光芒的所在。
2019-05-21
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