最近听了锦明老师爱表扬课程，关注儿子的优点，儿子做的好的地方要表扬记录，这样就会持续让我关注孩子的优点，持续激活，就是多优点。
2019年5月12日：写作业的态度有所好转！今天我商量的跟儿子盘点了作业，由于还有3天双基，都是复习试卷，下午还有3节培优课，是我我都很抵触何况儿子，站在儿子的角度多理解，又写这多作业又去补课炸了。以前不懂理解儿子，只是填鸭式的把作业写完，把课补完，这么大的压力，作为一个儿童何以能承受。作为父母应该帮着孩子去减负。所以，我跟培优的各科老师了解了今天上课内容都是新课并非针对这些六年级的学生进行双基备考复习，结合儿子手上的作业和课程，最后决定跟这几门老师请假，帮儿子梳理了一下作业，告诉他为何我要这样做，哪些作业是当下需要完成的。虽然有些抵触，但情绪上比平时单纯去上培优课要好很多。做了一套语文复习卷20张，做了一套数学模拟题，节奏感越来越好。但在晚上这种节奏感被打乱了，因为还要做一套50道数学应用题（选择25道），由于一些小事情，他情绪不稳定，开始跟我讨价还价，要求少做一些，然后就哭起来了，与我争吵，我当时被他的情绪又给带回去了，用平时的语气跟他沟通，觉得他为何总这样，一点都不上进各种不好又让我脾气上头，音量放大，一再僵持，最后还是被我的强势给打压下去了，不情不愿的写了7天又是犯困的劲上来了，我也被耗的精疲力尽妥协的让他刷牙洗澡睡觉去了。目前来看，我的能量太不稳定，时好时坏，还需加强学习。
感赏儿子每天能按时起床，坚持吃好早餐；
感赏儿子能持续做完20张语文复习题和一套数学模拟题！
感赏儿子每天能认真完成学校布置的各科作业；
感觉儿子每天能跟我讲讲学校的事情，分享他的苦与乐！
投射儿子每天开心上学，快乐学习效率高；
投射儿子跟各科老师同频共振，高效吸收课堂知识，全部理解掌握；
投射儿子数学英语成绩进步；
投射儿子每天晚上早点睡觉，身体棒棒！
投射儿子越来越主动学习，双基考试取得好成绩。
加油！！！
