昨天早晨叫醒昭昭，开心醒来第一句话：妈妈，我的英语是我们班的第一名！我回答：昭昭每天都很用功，很棒！
自豪的背后是五岁半的昭昭已经坚持iEnglish阅读118天，每日有效阅读时长最低30分钟，单词数累计43324个，这段阅读经历让昭昭得到自信！
| 阅读素养养成 |
回顾昭昭的成长经历，我很注重他阅读素养的养成，我认为对于阅读，再怎么重视也不为过。
英文阅读亦是如此，大量英文原版阅读，是提升英语水平的重要途径。
但是阅读读什么，怎么读，读完之后怎么体现在孩子的能力提升中，很多家长没有答案。
iEnglish是一套英语学习系统，里面的阅读素养包含阅读品格和阅读能力，这涉及到阅读者软实力（兴趣、热情、深度等）和硬实力（阅读量、阅读范围、阅读能力等）的培养。
都说送孩子金山银山，不如送孩子一个阅读的好习惯！目前昭昭每天早晨起床会主动读英语40分钟，很令人欣慰！
| 习惯养成系统 |
我希望昭昭可以拥有一个好的学习习惯，可以自主进行英文阅读、可以自主学习……
但是好的学习习惯，不是与生俱来的，是需要后天慢慢培养的。
爱孩子就陪伴他养成好习惯，虽然你还小，但我愿意和你一起学习！
