一晃眼，昭昭英语学习已经48天啦，作为母亲，倍感欣慰！
5岁5个月的娃，能坚持每天有效听读30分钟以上，单词量从100个到现在500多个，从单词到句子能完成复述，我着实很佩服，孩子真的是有环境、有教就有啊！最最关键的是昭昭身上有一种力量，生命求真、求善、求上的力量，于是昭昭每天早晨起床能主动完成阅读，为晚上的学习、玩乐留足了时间，30分钟的有效听读，实则需要付出至少40分钟的时间，真的是个勤奋的娃儿！
作为iEnglish的校董，服务着近千个小i家庭，目前为止，最早一批用户已经在冲关1000天阅读营，最小用户2岁多，团队三分之二用户坚持使用，也用一部分处于闲置状态，今天就想把昭昭的学习过程记录下来。
德福宝宝从孕期就开始进行多种语言的熏陶，中文以《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《庄子》、《诗经》、《易经》为主，同时英文经典和多国语语言24小时循环反复输入。4岁开始使用小i进行系统类母语式的英语陪伴，我认为这个系统最吸引我的就是因材施教 ，不同年龄、不同等级的学习都 ，在阅读时，学到的内容也不一样，感叹系统大数据的应用，很好的实现智能推送，推送的内容孩子无论看还是读他都非常喜欢，当然，我一点也不着急让孩子开口，我一直相信，听多了到时候他自然就开口了，这不，开口就让我惊喜！
其次，昭昭能自己愿意、自己做主、从不知到知、从知到行，是系统让他有兴趣和父母、环境给到的认可和鼓励，我认为学习应该是持续一生的事情！
再就是语言应该当做一门技能，如同游泳一样，必须通过海量的输入与输出去练习，这套系统给到了，昭昭也坚持下来了！
还有阅读是教育的龙头，无论是中文还是英文，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，阅读是教育的牛鼻子。从小培养阅读兴趣，解决根基问题，是我们父母的责任，更是需要陪伴！
看着昭昭每天乐此不疲的学习，有一种“学习使我快乐”的境界，我得好好呵护孩子这份感觉！
最后就是坚持是值得培养的品质，甚至可以说比天赋更重要，看着孩子完成21天阅读营挑战，正在经历100天，还有365天、1000天，孩子将会收获在什么呢？
家庭才是教育的主战场，iEnglish把教育的场景还原到家庭，把主导权交给我们，我更是珍惜这样的亲子陪伴时光，毕竟，能陪伴孩子的时光并不多，不慌不躁，共同进步，我愿与孩子一起成长！
昭昭，你的英语学习就这样精彩的开始啦，期待你的100天！
