爱满中秋
又是中秋。
金桂飘香，不期而至，在秋高气爽的时日，浓浓地直往身上扑，闭目凝神沁人心脾。
沉醉的此刻，不由得想起几年前的一个故事。
当时我担任小学三年级语文课，中秋节前手机提示一个快递在镇上。我挺纳闷，没有买东西呀，会不会是诈骗呢？头脑中闪过此念想。因为家离临县的乡镇快递点只有二三里，而到自己镇上却有十几里路，所以我收发快递，手机上的地址全选成了前者。于是，我根本都没理会。
又一天，当快递点打来电话让我去取，我才疑惑着赶往。
工作人员是个女孩，报了手机号，问是什么快递，她找了下，便拿出一个大盒子反问我姓名。
“号码，对。”听我说过她笑笑，“只是名字很简单，就老师俩字。”
“啥东西？”我冲她问，想第一时间得到答案。
“月饼。”她抬起头，满脸羡慕，“你是老师呀，学生送你的？真好！”
听得我是一脸骄傲。直到见了快递单号上的地址，我才明白。
月饼是我上一年教三年级时一位女孩的妈妈寄的。
刚接手班级还没上完第一周课，便发现女孩的不同。上课，她几乎从不举手，更不发言，作业也不按时上交，上学下课也都是一个人玩。她的脸似乎被墨染了样，整天的阴云一般。难道有什么问题？我决定先找她二年级的老师了解一下情况。
这一问，才知道她的小小的不幸。
女孩原来很阳光，跟着妈妈在广东读幼儿园，见人主动打招呼，人见人爱。不知何故，后来爸妈离了婚，爷爷把她接回了老家。不久她的爸爸又结了婚，对她不大管问。她妈妈从网上订买的衣服零食等，她爷爷却不让穿吃，还不让她与妈妈联系。所以她很伤心，很孤立，很敌视。
怪不得作业不写，书也不读，每天无精打采。有时盯着一个地方，长时间愣愣地发呆。这样下去真的会害了她的，我决定和她家人谈谈。同她爷爷拉家常一样的，谈及亲情，聊到法律，说起现实，又畅想未来。她爷爷基本同意让她跟妈妈互动。又联系上她妈妈的微信，我在上面留言:如果给她打电话，一定讲老师说了你又有了进步。我也会对她说，你妈妈夸了你。之前，你不是常主动与人打招呼吗？之后随着了解的深入，不断地根据她妈妈提供的信息，有针对性地对她进行表扬或者提出建议。一段时间后，来去学校的路上她有了同伴。放学的时候，我能看见她甜甜的笑，能听见她“老师，再见”的爽快之声。一年中，我从未对她有过放弃。一有变化，就会与她的妈妈分享沟通。也曾与之长谈过两个小时，想到课本中《花的学校》里的妈妈爱孩子，想到日积月累中的名言"爱人若爱其身"。她说自己会好好生活，爱每一个人，包括自己的家人。我想，当她真诚地说出这句话时，她已经有了方向。因为她的眼睛很清澈，眼光亦很坚定。
后来，月饼给了小女孩。
我手上却长久地印着一种别样的香。这香如同桂花一般，似乎自己已然成为了正盛开的桂花。不仔细看，很难发现花在何处。但总能让人或远或近地感受到平凡的美，感受到生活的幸福。即便“零落成泥碾作尘，自有香如故。”或许有一天淡了、掉了，也要“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
又是中秋。月圆满，爱圆满。
月满则亏。
可这些年来，自己对孩子的爱却一直都在，既没褪色也未变形。
