Java基础 05 循环语句 for

1.1 for循环的格式及基本使用

1.1.1 for循环语句格式

for(初始化语句；判断条件语句；控制条件语句) {

         循环体语句;
         
    }

1.1.2 执行流程

graph TD

    A[执行初始化语句]-->B{判断条件语句}
    B-->|true|C[循环体]
    B-->|False|D[退出]
    C-->B{判断条件语句}

1.1.3 代码案例

package com.itheima;
/*
 * for循环语句的格式：
 *      for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {
 *          循环体语句;
 *      }
 * 
 * 执行流程：
 *      A:执行初始化语句
 *      B:执行判断条件语句，看其结果是true还是false
 *          如果是false，就结束循环
 *          如果是true，就继续执行
 *      C:执行循环体语句
 *      D:执行控制条件语句
 *      E:回到B继续
 */
public class ForDemo {
    public static void main(String[] args) {
        //需求：在控制台输出5次HelloWorld
        
        //原始做法
        System.out.println("HelloWorld");
        System.out.println("HelloWorld");
        System.out.println("HelloWorld");
        System.out.println("HelloWorld");
        System.out.println("HelloWorld");
        System.out.println("----------");
        
        //用for循环改进
        for(int x=1; x<=5; x++) {
            System.out.println("HelloWorld");
        }
    }
}

1.1.4 for循环的练习

1.1.4.1 for循环练习之获取数据1-5和5-1

1.1.4.2代码案例

package com.itheima;
/*
 * 需求：获取数据1-5和5-1
 */
public class ForTest {
    public static void main(String[] args) {
        //原始做法
        System.out.println(1);
        System.out.println(2);
        System.out.println(3);
        System.out.println(4);
        System.out.println(5);
        System.out.println("-------------");
        
        //for循环改进
        for(int x=1; x<=5; x++) {
            System.out.println(x);
        }
        System.out.println("-------------");
        
        //获取数据5-1
        for(int x=5; x>=1; x--) {
            System.out.println(x);
        }
        System.out.println("-------------");
        
    }
}

1.1.4.3 for 循环练习之求1-5之间数据和

1.1.4.4代码案例三

package com.itheima;
/*
 * 需求：求出1-5之间数据之和
 * 
 * 分析：
 *      A:定义一个求和变量，初始化值是0
 *      B:获取1-5的数据，用for循环就可以实现
 *      C:把每一次获取到的数据累加到求和变量
 *      D:输出求和变量
 */
public class ForTest2 {
    public static void main(String[] args) {
        //定义一个求和变量，初始化值是0
        int sum = 0;
        
        //获取1-5的数据，用for循环就可以实现
        for(int x=1; x<=5; x++) {
            //把每一次获取到的数据累加到求和变量
            //sum = sum + x;
            sum += x;
            /*
             * 第一次：sum = sum + x = 0 + 1 = 1
             * 第二次：sum = sum + x = 1 + 2 = 3
             * 第三次：sum = sum + x = 3 + 3 = 6
             * 第四次：sum = sum + x = 6 + 4 = 10
             * 第五次：sum = sum + x = 10 + 5 = 15
             */
        }
        
        //输出求和变量
        System.out.println("sum:"+sum);
    }
}

1.1.4.5 for循环练习之求1-100之间的偶数

1.1.4.6代码案例

package com.itheima;
/*
 * 需求：求出1-100之间偶数和
 * 
 * 分析：
 *      A:定义求和变量，初始化值是0
 *      B:获取1-100之间的偶数，用for循环实现
 *      C:拿到每一个获取的数据进行判断看是否是偶数
 *          如果是偶数，就累加。
 *      D:输出求和变量
 */
public class ForTest3 {
    public static void main(String[] args) {
        //定义求和变量，初始化值是0
        int sum = 0;
        
        //获取1-100之间的偶数，用for循环实现
        for(int x=1; x<=100; x++) {
            //拿到每一个获取的数据进行判断看是否是偶数
            if(x%2 == 0) {
                //如果是偶数，就累加。
                sum += x;
            }
        }
        
        //输出求和变量
        System.out.println("sum:"+sum);
    }
}

1.1.4.7for循环练习之打印水仙花数

1.1.4.8代码案例

package com.itheima;
/*
 * 需求：在控制台输出所有的”水仙花数”
 * 
 * 水仙花数?
 *      所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
 *      举例：153是一个水仙花数
 *      1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3 = 1 + 125 + 27 = 153
 * 
 * 分析：
 *      A:三位数其实是告诉了我们范围，这个用for循环实现
 *      B:获取每一个三位数的个位，十位，百位
 *          如何获取一个三位数的个位，十位，百位呢?
 *              举例：153
 *              个位：153%10
 *              十位：153/10%10
 *              百位：153/10/10%10
 *              ...
 *      C:拿个位，十位，百位的立方和和该数本身进行比较
 *          如果相等，就说明该数是水仙花数，在控制台打印
 */
public class ForTest4 {
    public static void main(String[] args) {
        //三位数其实是告诉了我们范围，这个用for循环实现
        for(int x=100; x<1000; x++) {
            //获取每一个三位数的个位，十位，百位
            int ge = x%10;
            int shi = x/10%10;
            int bai = x/10/10%10;
            
            //拿个位，十位，百位的立方和和该数本身进行比较
            if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) {
                //如果相等，就说明该数是水仙花数，在控制台打印
                System.out.println(x);
            }
        }
    }
}

1.1.4.9 for循环练习之统计水仙花的个数

1.1.5.10代码案例

package com.itheima;
/*
 * 需求：统计”水仙花数”共有多少个
 * 
 * 分析：
 *      A:定义统计变量，初始化值是0
 *      B:获取三位数，用for循环实现
 *      C:获取每个位上的数据
 *      D:判断数据是否是水仙花数
 *          如果是，就统计变量++
 *      E:输出统计变量
 */
public class ForTest5 {
    public static void main(String[] args) {
        //定义统计变量，初始化值是0
        int count = 0;
        
        //获取三位数，用for循环实现
        for(int x=100; x<1000; x++) {
            //获取每个位上的数据
            int ge = x%10;
            int shi = x/10%10;
            int bai = x/10/10%10;
            
            //判断数据是否是水仙花数
            if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x){
                //如果是，就统计变量++
                count++;
            }
        }
        
        //输出统计变量
        System.out.println("水仙花的个数是："+count);
    }
}