1.1 for循环的格式及基本使用
1.1.1 for循环语句格式
for(初始化语句；判断条件语句；控制条件语句) {
循环体语句;
}
1.1.2 执行流程
graph TD
A[执行初始化语句]-->B{判断条件语句}
B-->|true|C[循环体]
B-->|False|D[退出]
C-->B{判断条件语句}
1.1.3 代码案例
package com.itheima;
/*
* for循环语句的格式：
* for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {
* 循环体语句;
* }
*
* 执行流程：
* A:执行初始化语句
* B:执行判断条件语句，看其结果是true还是false
* 如果是false，就结束循环
* 如果是true，就继续执行
* C:执行循环体语句
* D:执行控制条件语句
* E:回到B继续
*/
public class ForDemo {
public static void main(String[] args) {
//需求：在控制台输出5次HelloWorld
//原始做法
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("----------");
//用for循环改进
for(int x=1; x<=5; x++) {
System.out.println("HelloWorld");
}
}
}
1.1.4 for循环的练习
1.1.4.1 for循环练习之获取数据1-5和5-1
1.1.4.2代码案例
package com.itheima;
/*
* 需求：获取数据1-5和5-1
*/
public class ForTest {
public static void main(String[] args) {
//原始做法
System.out.println(1);
System.out.println(2);
System.out.println(3);
System.out.println(4);
System.out.println(5);
System.out.println("-------------");
//for循环改进
for(int x=1; x<=5; x++) {
System.out.println(x);
}
System.out.println("-------------");
//获取数据5-1
for(int x=5; x>=1; x--) {
System.out.println(x);
}
System.out.println("-------------");
}
}
1.1.4.3 for 循环练习之求1-5之间数据和
1.1.4.4代码案例三
package com.itheima;
/*
* 需求：求出1-5之间数据之和
*
* 分析：
* A:定义一个求和变量，初始化值是0
* B:获取1-5的数据，用for循环就可以实现
* C:把每一次获取到的数据累加到求和变量
* D:输出求和变量
*/
public class ForTest2 {
public static void main(String[] args) {
//定义一个求和变量，初始化值是0
int sum = 0;
//获取1-5的数据，用for循环就可以实现
for(int x=1; x<=5; x++) {
//把每一次获取到的数据累加到求和变量
//sum = sum + x;
sum += x;
/*
* 第一次：sum = sum + x = 0 + 1 = 1
* 第二次：sum = sum + x = 1 + 2 = 3
* 第三次：sum = sum + x = 3 + 3 = 6
* 第四次：sum = sum + x = 6 + 4 = 10
* 第五次：sum = sum + x = 10 + 5 = 15
*/
}
//输出求和变量
System.out.println("sum:"+sum);
}
}
1.1.4.5 for循环练习之求1-100之间的偶数
1.1.4.6代码案例
package com.itheima;
/*
* 需求：求出1-100之间偶数和
*
* 分析：
* A:定义求和变量，初始化值是0
* B:获取1-100之间的偶数，用for循环实现
* C:拿到每一个获取的数据进行判断看是否是偶数
* 如果是偶数，就累加。
* D:输出求和变量
*/
public class ForTest3 {
public static void main(String[] args) {
//定义求和变量，初始化值是0
int sum = 0;
//获取1-100之间的偶数，用for循环实现
for(int x=1; x<=100; x++) {
//拿到每一个获取的数据进行判断看是否是偶数
if(x%2 == 0) {
//如果是偶数，就累加。
sum += x;
}
}
//输出求和变量
System.out.println("sum:"+sum);
}
}
1.1.4.7for循环练习之打印水仙花数
1.1.4.8代码案例
package com.itheima;
/*
* 需求：在控制台输出所有的”水仙花数”
*
* 水仙花数?
* 所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
* 举例：153是一个水仙花数
* 1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3 = 1 + 125 + 27 = 153
*
* 分析：
* A:三位数其实是告诉了我们范围，这个用for循环实现
* B:获取每一个三位数的个位，十位，百位
* 如何获取一个三位数的个位，十位，百位呢?
* 举例：153
* 个位：153%10
* 十位：153/10%10
* 百位：153/10/10%10
* ...
* C:拿个位，十位，百位的立方和和该数本身进行比较
* 如果相等，就说明该数是水仙花数，在控制台打印
*/
public class ForTest4 {
public static void main(String[] args) {
//三位数其实是告诉了我们范围，这个用for循环实现
for(int x=100; x<1000; x++) {
//获取每一个三位数的个位，十位，百位
int ge = x%10;
int shi = x/10%10;
int bai = x/10/10%10;
//拿个位，十位，百位的立方和和该数本身进行比较
if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) {
//如果相等，就说明该数是水仙花数，在控制台打印
System.out.println(x);
}
}
}
}
1.1.4.9 for循环练习之统计水仙花的个数
1.1.5.10代码案例
package com.itheima;
/*
* 需求：统计”水仙花数”共有多少个
*
* 分析：
* A:定义统计变量，初始化值是0
* B:获取三位数，用for循环实现
* C:获取每个位上的数据
* D:判断数据是否是水仙花数
* 如果是，就统计变量++
* E:输出统计变量
*/
public class ForTest5 {
public static void main(String[] args) {
//定义统计变量，初始化值是0
int count = 0;
//获取三位数，用for循环实现
for(int x=100; x<1000; x++) {
//获取每个位上的数据
int ge = x%10;
int shi = x/10%10;
int bai = x/10/10%10;
//判断数据是否是水仙花数
if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x){
//如果是，就统计变量++
count++;
}
}
//输出统计变量
System.out.println("水仙花的个数是："+count);
}
}
