当今社会，我发现越来越多的家长都在研究教育教养孩子，在这一点上我们应该高兴。不过，我还发现另一点，大家对学习成绩的追求功利性越来越大。
别的不说，极端一些，就好像只要努力每个学生每个孩子都能考取985，或者是211，都能够高学历科研立项。又或者说，如此这般的追求都一股脑的加给了学校、教师、学生，而且忘了走极端忽视了“立德树人，以人为本”。
看看我们的周围，再到互联网上转转，有的孩子缺少对生命的认知抗挫折情商低，遇到阻力困难险阻往往一蹶不振；有的孩子没有梦想，连自己将来想做什么能够干什么都不知道，长大了先“啃老”——慢慢来；更有甚者，有的孩子保护自己都做不了，博士生竟然被大字识不了几个的农民拐卖；很多晚辈靠祖产生存生活，年纪轻轻腰缠万贯但是没有幸福感找刺激却不快乐……
我想表达的是，最终结果是——即使孩子门门功课考第一，又能怎么样？
所以，当今当务之急，最该改变的是父母的观念，尤其是教育观念。
具体说应该是什么？让我们一起，和孩子们一起，以身作则体味人世间的做人道理，根深蒂固引导指导孩子们学习做人，学会做人从百善孝为先做起……从情商知情意行前提做起，最终明白生命的意义，懂得成功的真正含义，更能温良恭俭让，仁义礼智信……
观念发生了转变，让我们的孩子们在家里接受到良好的家庭教育。学校里，从课程课堂智力活动做起，从活动实践德育育人做起。
先各负其责，再家校合作。
