在许多公共场合，我们常常可以看到家长教育或者教训孩子。那在外人面前怎么教育孩子？对孩子又有什么影响呢？
我的观点是，这个得分不同的情况了。
对于故意破坏和违背社会公序良俗的事情，我们当然要及时制止，并且责令道歉，这是不能商量的；
对于孩子出于无心或者因不懂规则而引发的后果，父母要及时消除或减轻造成的后果影响；
至于“教育”孩子，大可在情绪冷静下来后晓之以理。如果当时火上浇油，孩子哭闹顶撞，你火冒三丈，火星撞地球，只会事倍功半甚至事与愿违！
而且我的观点是不论哪种情况，都应该尽量顾及到孩子的感受，也就是自尊心吧！
其实想想，作为父母，我们在外人面前教育孩子，有时并不是就事论事，而是对于孩子给自己惹了麻烦的一种情绪宣泄，是要急于在外人面前表现自己有胜任教育孩子的能力。
在外人面前过多地教育和干预孩子，特别是家长夹杂自己情绪的教育，只会让孩子觉得颜面尽失、茫然无措。本来就觉得委屈和无助的他/她会更加害怕，因为这时候突然感觉不到你的爱！
很多家长会说，这么小的孩子哪有什么自尊心！？
根据华盛顿大学学者的最新研究，我们对自我的感受可能建立于五岁之前。研究采用一项新技术，内隐地测量了200多名五岁儿童的自尊心，这是该类研究中最年轻的被试群体。
研究发现，早在五岁之时，儿童的自尊心便已足够强烈，并且能够通过灵敏的技术对其进行测量。
如今，研究人员希望研究年龄更小的孩童，以建立学龄前儿童自尊心的形成过程。一些科学家认为，学龄前儿童年纪过小，不足以对自己形成积极或消极的感觉。但该研究表明，自尊心——即对自我感觉良好或差劲——是固有的。孩子带着这种社会心态进入学校，而非在校期间才得以发展。
可见，照顾孩子的自尊心，而不是你的面子，多么重要！
很多家长会说，这么简单的道理，简单的事情，为什么就说不通，做不到？那是你没有站在孩子的纬度看问题，她/他所面临的问题眼下就是她/他的全部，父母不理解孩子为什么这么做，相同的，孩子也感到委屈和无助——为什么爸爸妈妈不能理解我的感受！
带女儿学习跳舞的时候碰到这样一件事：
一个活泼可爱但不容易集中注意力的小女孩，总是不能按老师要求的舞蹈动作去做，在一起跳舞时就显得她和别的小朋友格格不入，不免就被老师点了几次名。其实都是初学者，又是一大帮小女孩共处一室，被点名的也不止她一个，只不过她略显活泼了些而已。这时候母亲挂不住了，老师每点一次名，她必定会把女孩叫过来，当众一顿数落，抓着肩膀摇晃不停，还下了个命令——不许哭！小女孩呢？除了抽泣，让眼泪无声滚落外，就是时而抬眼看看周围——毫无疑问，她此刻正是目光的焦点！
最后是女孩全程在反复的数落和抽泣中熬过了一节课。跳舞的快乐于她而言已经荡然无存，可是，这一切，她无从诉说！
父母的自以为是，父母的缺乏共情，以爱之名，加之以害！
在教育孩子之前，请先调整好我们自己的心态！你觉得怎么样呢？欢迎关注同名公众号“小萝卜成长微观”，一起聊育儿那些事吧！
