coco进入小学以之后,2大老虎。一是书写,二是识字量。
书写包括三部分,写数字,拼音和汉字。虽然暑假上了纳纳老师的写字课。但是依旧不行。后来分析来应该是手部发育未健全。coco也一直再问为什么要写字?
后来寻求方法,学习了学习力课程。写字不好,应该是运动系统未发育健全。解决写字应该先去运动。
另外一个就是让孩子画螺旋线,拼音和字母都有好多圆,而这是孩子最难写的部分。
每周都有数学奖励作业,尤其在国庆的时候,连哄带骗的写完了,依然不合格。
刻意练习数字,到今天也应该快1个月了,现在她已经习惯每晚写数字。只是写的量越来越少了。